М у н и ц и п а л ь н о е а в то н о м н о е о б щ е о б р а зо в а тел ь н о е у ч р е ж д е н и е
М у н и ц и п ал ь н о го о б р а зо в а н и я го р о д И р б и т
П р и н ято
п ед аго ги ч еск и м со в ето м
п р о т о к о л № 1 о т 28.08.2020 г .
1. О б щ и е п о л о ж е н и я
1.1. Н а с т о я щ е е п о л о ж е н и е р а з р а б о т а н о н а о с н о в е Ф е д е р а л ь н о г о з а к о н а о т 29 д е к а б р я
2012 г о д а № 273-Ф 3 «О б о б р а з о в а н и и в Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и », в с о о т в е т с т в и и с
п р и к а з о м М и н и с т е р с т в а о б р а з о в а н и я и н а у к и Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и о т 03.02.2006 Ns21
«О б у т в е р ж д е н и и м е т о д и ч е с к и х р е к о м е н д а ц и й о б о с у щ е с т в л е н и и ф у н к ц и й к л а с с н о г о
р у к о в о д и т е л я п е д а го ги ч е с к и м и р а б о т н и к а м и го с у д а р с т в е н н ы х о б щ е о б р а зо в а т е л ь н ы х
у ч р е ж д е н и й с у б ъ ек то в Р о с с и й с к о й Ф е д ер а ц и и и м у н и ц и п а л ь н ы х о б щ е о б р азо в а те л ь н ы х
у ч р е ж д е н и й », м е т о д и ч е с к и м и р е к о м е н д а ц и я м и о р г а н а м
и сп о л н и тел ьн о й вл асти
су б ъ ек то в р о сси й ск о й Ф ед ер ац и и , о су щ еств л яю щ и м го су д ар ств ен н о е у п р ав л ен и е в сф ер е
о б р а зо в а н и я , п о о р га н и за ц и и р а б о т ы п е д а го ги ч е с к и х р а б о т н и к о в , о с у щ е с т в л я ю щ и х
к л а с с н о е р у к о в о д с т в о в о б щ е о б р а з о в а т е л ь н ы х о р г а н и з а ц и я х (п и с ь м о М и н и с т е р с т в а
п р о с в е щ е н и я Р о с с и й с к о й Ф е д е р а ц и и о т 12.05.2020 NeBE-1011/08 «О м е т о д и ч е с к и х
р е к о м е н д а ц и я х ».
1.2. К л а с с н о е р у к о в о д с т в о - о с о б ы й в и д д о п о л н и т е л ь н о й п е д а г о г и ч е с к о й д е я т е л ь н о с т и ,
к о то р у ю п ед аго ги ч еск и й р аб о тн и к п р и н и м ает н а себ я д о б р о в о л ьн о п р и у сл о в и и
д о п о л н и тел ьн о й о п л аты и в н есен и я со о тв етств у ю щ и х св ед ен и й в тр у д о в о й д о го в о р .
1.3. К л а с с н о е р у к о в о д с т в о н е с в я з а н о с з а н и м а е м о й п е д а г о г и ч е с к и м р а б о т н и к о м
д о л ж н о с т ь ю и н е в х о д и т в ч и с л о его д о л ж н о с т н ы х о б я зан н о сте й .
1.4. П р и о с у щ е с т в л е н и и к л а с с н о г о р у к о в о д с т в а в о с п и т а т е л ь н ы е ц е л и и з а д а ч и
р е а л и зу ю тс я с о о тв е тс тв у ю щ и м п е д а го ги ч ес к и м р а б о тн и к о м к а к в о тн о ш е н и и к а ж д о го
о б у ч а ю щ е г о с я к л а с с а (д а л е е - о б у ч а ю щ и й с я ), т а к и в о т н о ш е н и и к л а с с а к а к м и к р о с о ц и у м а
в со о тв етств и и с р аб о ч ей п р о гр ам м о й в о сп и тан и я и к ал ен д ар н ы м п л ан о м в о сп и тател ьн о й
р аб о ты .
1.5. П е д а г о г и ч е с к и й р а б о т н и к , о с у щ е с т в л я ю щ и й к л а с с н о е р у к о в о д с т в о , н е я в л я е т с я
ед и н ствен н ы м су б ъ екто м во сп и тател ьн о й д еятел ьн о сти . О н н а п о сто ян н о й о сн о ве
взаи м о д ей ству ет:
- с сем ьям и об уч аю щ и хся;
- с д р у ги м и п ед аго ги ч еск и м и р аб о тн и к ам и ;
- с м е д и ц и н с к и м р а б о т н и к о м о б щ ео б р азо в ат е л ь н о й о р га н и за ц и и ;
- с со ц и ал ьн ы м и п ар тн ёр ам и ;
- с а д м и н и с тр а ц и ей о б щ ео б р азо в ат е л ь н о й о р га н и зац и и .
2.
Ф у н к ц и и к л а ссн о го р у к о в о д и тел я
2.1. К л а с с н ы й р у к о в о д и т е л ь :
- п р о в о д и т и н ст р у к т а ж и о б у ч аю щ и х с я п о т е х н и к е б е зо п ас н о с ти , п о п р а в и л а м
п о ж а р н о й б е зо п а с н о с т и , д о р о ж н о го д в и ж е н и я , б е зо п а с н о го п о в е д е н и я н а в о д е ,
б е з о п а с н о г о п о в е д е н и я п р и п р о в е д е н и и м а с с о в ы х м е р о п р и я т и й и т .д .;
- п р о в о д и т р а б о т у с о б у ч аю щ и м и с я п о ф о р м и р о в а н и ю н а в ы к о в б е зо п а с н о го п о в ед е н и я
о б у ч а ю щ и х с я в и н ф о р м а ц и о н н о -т е л е к о м м у н и к а ц и о н н о й с е т и «И н т е р н е т » (д а л е е - с е т ь
И н т е р н е т );
1
-
-
~
-
-
-
-
3.
сво евр ем ен н о и н ф о р м и р у ет р у к о во д и тел я о н есч астн ы х сл у ч аях с о б у ч аю щ и м и ся и о
с и т у а ц и я х , у гр о ж а ю щ и х и х ж и зн и и зд о р о в ь ю ;
о су щ ествл яет р аб о ту п о п р о ф и л акти к е у п о тр еб л ен и я о б у ч аю щ и м и ся таб ака,
ал к о го л я, н ар к о ти ч еск и х и п си х о ак ти в н ы х в ещ еств ;
о р га н и зу е т р а б о т у п о
ф орм и рован и ю
н авы ков
зд о р о в о го
о б р а за ж и зн и
(н е о б х о д и м о с т ь р е г у л я р н ы х з а н я т и й ф и з к у л ь т у р о й и с п о р т о м , ф о р м и р о в а н и я
п р а в и л ь н ы х п и щ е в ы х п р и в ы ч е к );
о р га н и зу е т о х в а т о б у ч а ю щ и х с я го р я ч и м п и т а н и е м ;
о р га н и зу е т п р о ф о р и е н т а ц и о н н у ю д е я т е л ь н о с т ь о б у ч а ю щ и х с я ;
о б е с п е ч и в а е т с в я зь о б щ е о б р а зо в а т е л ь н о й о р га н и за ц и и с с е м ь е й , о р га н и зу е т
в з а и м о д е й с т в и е с р о д и т е л я м и (з а к о н н ы м и п р е д с т а в и т е л я м и ) о б у ч а ю щ и х с я в
р а зл и ч н ы х ф о р м ах ;
сп о со б ству ет сво евр ем ен н о м у вы явл ен и ю о б у ч аю щ и х ся, и м ею щ и х п р о б л ем ы в сф ер е
м е ж л и ч н о с т н ы х о т н о ш е н и й , в т о м ч и с л е с п р и зн а к а м и д е в и а н т н о го и д е с т р у к т и в н о го
п о вед ен и я;
о с у щ е с тв л я ет к о н тр о л ь п о с е щ а е м о ст и о б у ч а ю щ и м и с я о б р азо в ат е л ь н о й о р га н и зац и и ,
м ер о п р и яти й , п р о в о д и м ы х в со о тв етств и и с р аб о ч ей п р о гр ам м о й в о сп и тан и я и
кал ен д ар н ы м п л ан о м во сп и тател ьн о й р аб о ты ;
о с у щ е с тв л я ет в заи м о д е й ств и е с п е д а го ги ч е с к и м и р а б о тн и к ам и и а д м и н и с тр а ц и е й
о б щ е о б р а зо в а т е л ь н о й о р га н и за ц и и д л я к о о р д и н а ц и и р а б о т ы , н а п р а в л е н н о й н а
л и ч н о с т н о е р а зв и ти е о б у ч а ю щ и х с я , о б е с п е ч е н и е и х у с п е ш н о й д е я т е л ь н о с т и ;
п р о во д и т м о н и то р и н г у сп еваем о сти о б у ч аю щ и х ся, у ч аству ет в р аб о те п о
к о р р е к ти р о в к е и н д и в и д у а л ь н ы х о б р а зо в ате л ь н ы х тр а е к то р и й , в то м ч и с л е о д а р е н н ы х
о б у ч аю щ и х с я , и с п ы ты в аю щ и х тр у д н о сти в о с в о е н и и о б р а зо в а те л ь н о й п р о гр а м м ы ;
о р га н и зу е т и к о о р д и н и р у е т у ч е н и ч е с к о е с а м о у п р а в л е н и е в к л а с с е ;
сво евр ем ен н о вн о си т н ео б х о д и м у ю и н ф о р м ац и ю в эл ектр о н н ы й ж у р н ал к л асса и
д н евн и ки об уч аю щ и хся;
со ставл яет п л ан во сп и тател ьн о й р аб о ты к л асса в со о тветстви и с л о к ал ьн ы м и
н о р м а т и в н ы м и а к там и о б щ е о б р а зо в а т е л ь н о й о р га н и зац и и ;
о б е с п е ч и в а е т за щ и ту п р а в и и н т е р ес о в о б у ч а ю щ и х с я в п р е д е л а х в ы п о л н я ем ы х и м
ф ункций;
п р о во д и т р аб о ту в ц ел ях п р о ф и л ак ти к и н ар у ш ен и я о б у ч аю щ и м и ся д и сц и п л и н ы и
н о р м п о вед ен и я;
в е д ет у ч е т за н я то с ти о б у ч а ю щ и х с я в о в н ек л ас с н о й , в н е у р о ч н о й д е я т е л ь н о с т и , в
с и с те м е д о п о л н и т е л ь н о го о б р а зо в а н и я ;
со ставл яет х ар ак тер и сти к и н а о б у ч аю щ и х ся кл асса, со ц и ал ьн ы й п асп о р т кл асса.
П р а в а к л а ссн о го р у к о в о д и тел я
3.1. К л а с с н ы й р у к о в о д и т е л ь и м е е т п р а в о з а п р а ш и в а т ь у м е д и ц и н с к и х р а б о т н и к о в ,
за к р е п л е н н ы х за о б щ е о б р а зо в а т е л ь н о й о р га н и за ц и е й , и р о д и т е л е й н е о б х о д и м у ю
и н ф о р м а ц и ю о с о с то я н и и зд о р о в ь я о б у ч а ю щ и х с я .
3.2. К л а с с н ы й р у к о в о д и т е л ь и м е е т п р а в о з а п р а ш и в а т ь у п е д а г о г и ч е с к и х р а б о т н и к о в
и н ф ор м ац и ю об у ч еб н о й д еятельн о сти и п о вед ен и и о б у ч аю щ и х ся.
3.3. К л а с с н ы й р у к о в о д и т е л ь и м е е т п р а в о п р и н е о б х о д и м о с т и и н и ц и и р о в а т ь п р о в е д е н и е
п е д а г о г и ч е с к и х к о н с и л и у м о в , «м а л ы х п е д с о в е т о в », п р и г л а ш а т ь р о д и т е л е й (з а к о н н ы х
п р ед стави тел ей ) о б у ч аю щ и х ся д л я р еш ен и я п р о б л ем в о б у ч ен и и и во сп и тан и и .
3.4. К л а с с н ы й р у к о в о д и т е л ь и м е е т п р а в о п о в ы ш а т ь с в о ю к в а л и ф и к а ц и ю в о б л а с т и
п е д а го ги к и и п с и х о л о ги и , те о р и и и м е то д и к и в о с п и та н и я , о р га н и за ц и и д е я те л ь н о с ти ,
с в я за н н о й с к л а с с н ы м р у к о в о д с тв о м .
2
4.
О тв етств ен н о сть к л а ссн о го р у к о в о д и т ел я
4.1.
К л ассн ы й
р у ко во д и тел ь
н есет
о тветствен н о сть
за
об есп еч ен и е
ко н ф и д ен ц и ал ьн о сти п ер со н ал ьн ы х д ан н ы х у ч ащ и х ся,
4.2.
З а н ев ы п о л н ен и е ф у н к ц и й к л ассн ы й р у к о в о д и тел ь м о ж ет б ы ть п о д в ер гн у т
д и с ц и п л и н а р н о м у в з ы с к а н и ю (з а м е ч а н и е , в ы г о в о р ) и л и о т с т р а н е н о т в ы п о л н е н и я
к л ассн о го р у к о в о д ств а.
5.
Ф о р м ы
р а б о ты
к л а ссн о го р у к о в о д и т ел я
5.1.
В со о тв етств и и со св о и м и ф у н к ц и я м и , с у ч ето м р аб о ч ей п р о гр ам м ы в о сп и тан и я и
к а л е н д а р н о го п л а н а в о с п и та те л ь н о й р а б о ты , к л а с с н ы й р у к о в о д и тел ь р а зр а б а ты в а ет п л а н
во сп и тател ьн о й р аб о ты
к л асса. Д л я р е а л и за ц и и м е р о п р и я ти й п л а н а к л а с с н ы й
р у к о в о д и те л ь в ы б и р а е т ф о р м ы р а б о т ы с у ч е т о м к у л ь ту р н ы х , в о зр а с тн ы х , ге н д е р н ы х и
и н д и ви д у ал ьн ы х о со б ен н о стей о б у ч аю щ и х ся:
- к о л л е к т и в н ы е : т е м а т и ч е с к и е к л а с с н ы е ч а с ы (в т о м ч и с л е с п р и г л а ш е н и е м с о ц и а л ь н ы х
п а р т н е р о в ), к о н к у р с ы , с п е к т а к л и , к о н ц е р т ы , с л е т ы , с о р е в н о в а н и я , т у р и с т и ч е с к и е
п о х о д ы , и г р ы , ф л е ш м о б ы , э к с к у р с и и , в е д е н и е б л о г а п е д а г о г а в с е т и «И н т е р н е т »;
- и н д и в и д у а л ь н ы е : и зу ч е н и е а к к а у н т о в с о ц и а л ь н ы х с е т е й о б у ч а ю щ и х с я , о р га н и за ц и я
и н д и в и д у ал ьн ы х к о н су л ьтац и й и п си х о л о ги ч еск о й п о м о щ и о б у ч аю щ и м ся, и х
п с и х о л о г о -п е д а г о г и ч е с к о г о с о п р о в о ж д е н и я , и н д и в и д у а л ь н ы е б е с е д ы , о р г а н и з а ц и я
в з а и м о д е й с т в и я р о д и т е л е й (з а к о н н ы х п р е д с т а в и т е л е й ) с с о ц и а л ь н ы м п е д а г о г о м ,
п с и х о л о г о -п е д а г о г и ч е с к о й с л у ж б о й о б щ е о б р а з о в а т е л ь н о й о р г а н и з а ц и и , п о с е щ е н и е
о б у ч а ю щ и х с я н а д о м у (о з н а к о м и т е л ь н о е , д а л е е - п р и н е о б х о д и м о с т и ) с с о г л а с и я
п р о ж и в а ю щ и х в д а н н о м п о м е щ е н и и н а з а к о н н ы х о с н о в а н и я х г р а ж д а н (р о д и т е л е й
(з а к о н н ы х п р е д с т а в и т е л е й ) в с о о т в е т с т в и и с о с т а т ь е й 25 К о н с т и т у ц и и Р о с с и й с к о й
Ф ед ер ац и и ;
- гр у п п о в ы е : о р га н и зац и я р а б о т ы т в о р ч ес к и х гр у п п , д е т ск и х о б ъ е д и н е н и й , в о л о н т е р с к и х
о т р я д о в , м е д и а с о о б щ е с т в и т .п .
5.2.
П л а н я в л я е тся о с н о в н ы м д о к у м ен т о м к л а с сн о го р у к о в о д и те л я и р а зр а б а ты в а е тс я в
с о о т в ет с т в и и с л о к ал ь н ы м и а к та м и о б р а зо в а т е л ь н о й о р га н и за ц и и .
6.
У ста н о в л ен и е д о п л а ты
за к л а ссн о е р у к о в о д ст в о
6.1. З а в ы п о л н е н и е п е д а г о г и ч е с к и м р а б о т н и к о м с е г о с о г л а с и я ф у н к ц и й к л а с с н о г о
р у к о в о д и т е л я п е д аго ги ч е с к о м у р а б о т н и к у у с т а н а в л и в а ет с я к о м п е н с а ц и о н н а я д о п л а т а за
у вел и ч ен и е о б ъ ем а р аб о т:
6.1.1. Е ж е м е с я ч н о е д е н е ж н о е в о з н а г р а ж д е н и е з а к л а с с н о е р у к о в о д с т в о в р а з м е р е н е м е н е е 5
(п я т и ) т ы с я ч р у б л е й с и с п о л ь з о в а н и е м с р е д с т в ф е д е р а л ь н о г о б ю д ж е т а ;
6.1.2. Д о п л а т а з а к л а с с н о е р у к о в о д с т в о н е м е н е е 100 р у б . з а о д н о г о у ч а щ е г о с я и з с р е д с т в
о б л астн о го б ю д ж ета.
6.2. В П о л о ж е н и и о с т и м у л и р у ю щ и х в ы п л а т а х п р е д у с м о т р е н ы п о к а з а т е л и э ф ф е к т и в н о с т и
д е я те л ь н о с ти к л ассн о го р у к о в о д и тел я , за в ы п о л н е н и е к о то р ы х д о п о л н и тел ь н о к
к о м п ен сац и о н н о й д о п л ате у стан авл и ваю тся так ж е сти м у л и р у ю щ и е вы п л аты .
6.3.
Р а зм ер ы д о п л а т ы п е д а го ги ч е с к и м р а б о т н и к а м за в ы п о л н е н и е ф у н к ц и й к л а с с н о го
р у к о в о д и т е л я и п о р я д о к е е у с т а н о в л е н и я о п р е д е л я ю т с я к о л л е к т и в н ы м д о г о в о р о м и (и л и )
П о л о ж ен и ем о б о п л ате тр у д а р аб о тн и к о в п о со гл асо в ан и ю с в ы б о р н ы м о р ган о м
п е р в и ч н о й п р о ф с о ю зн о й о р га н и за ц и и в с о о т в е т с т в и и с р е к о м е н д а ц и я м и р е ги о н а л ь н о го
(м у н и ц и п а л ь н о г о ) о т р а с л е в о г о с о г л а ш е н и я .
6.4.
П р и в о зл о ж е н и и н а п е д а го ги ч е с к о го р а б о т н и к а ф у н к ц и й к л а с с н о го р у к о в о д и т е л я ,
к ак п р ав и л о , о б есп еч и вается п р еем ств ен н о сть о су щ еств л ен и я к л ассн о го р у к о в о д ств а в
к л ассах н а сл ед у ю щ и й у ч еб н ы й го д .
3
6.5. Ф у н к ц и и к л а с с н о г о р у к о в о д и т е л я и д о п л а т а з а в ы п о л н е н и е э т и х ф у н к ц и й
у стан ав л и в ается п ед аго ги ч еск о м у р аб о тн и к у д о п о л н и тел ьн ы м со гл аш ен и ем к тр у д о в о м у
д о г о в о р у п р и р а с п р е д е л е н и и у ч е б н о й н а г р у з к и (т а р и ф и к а ц и и ) н а в е с ь у ч е б н ы й г о д (с 1
с е н т я б р я п о 31 а в г у с т а ).
6.6. В о т д е л ь н ы х с л у ч а я х н а п е д а г о г и ч е с к о г о р а б о т н и к а м о ж е т б ы т ь в о з л о ж е н о
в ы п о л н е н и е ф у н к ц и й к л а с с н о г о р у к о в о д и т е л я в н е с к о л ь к и х к л а с с а х (н е б о л е е д в у х ).
6.7. Д о п л а т а з а в ы п о л н е н и е ф у н к ц и й к л а с с н о г о р у к о в о д и т е л я в ы п л а ч и в а е т с я в
у с т а н о в л е н н о м р а зм е р е , в т о м ч и с л е в о в р е м я к а н и к у л и п е р и о д о в о т м е н ы за н я т и й п о
эп и д ем и о л о ги ч еск и м , к л и м а ти ч е с к и м и и н ы м о сн о в ан и я м .
7. М е х а н и з м ы
н ем атер и ал ь н ого сти м у л и р о в ан и я к л а ссн ы х р ук ов од и тел ей :
7.1. О р г а н и з а ц и о н н о е с т и м у л и р о в а н и е , н а п р а в л е н н о е н а с о з д а н и е б л а г о п р и я т н ы х у с л о в и й
д еятел ьн о сти д л я о су щ ествл ен и я к л ассн о го р у к о во д ств а, в к л ю ч ая:
- с о зд а н и е эф ф е к т и в н ы х м е х а н и зм о в в заи м о д ей с т в и я в с е х с у б ъ е к т о в в о с п и т а т е л ь н о й
д е я т е л ь н о с т и м е ж д у с о б о й и а д м и н и с т р а ц и е й М А О У «Ш к о л а № 9»;
- с о зд а н и е с и с тем ы н а ст а в н и ч ес т в а и о р га н и за ц и ю м е т о д и ч е с к о го о б ъ е д и н е н и я к л а с с н ы х
р у ко во д и тел ей ;
- о р га н и за ц и ю р а б о ч и х м е с т д л я п е д аго ги ч е с к и х р а б о т н и к о в с у ч е т о м д о п о л н и т е л ь н ы х
за д а ч п о к л а сс н о м у р у к о в о д с тв у .
7.2.
С о ц и ал ьн о е сти м у л и р о в ан и е, п р ед п о л агаю щ ее п р и в л еч ен и е к п р и н я ти ю р еш ен и й ,
у ч а с т и ю в у п р а в л е н и и к о л л е к ти в о м , д е л е ги р о в ан и е в а ж н ы х п о л н о м о ч и й и с о зд а н и е
у с л о в и й д л я п р о ф ес с и о н а л ь н о го р а зв и ти я и р о с та, в к л ю ч ая:
- н ад ел ен и е п о л н о м о ч и ям и и стату со м н аставн и к а, р у к о в о д и тел я м ето д и ч еск о го
о б ъ ед и н ен и я п ед аго ги ч еск и х р аб о тн и к о в , о су щ еств л я ю щ и х к л ассн о е р у к о в о д ств о ;
- п р е д о с т а в л е н и е в о зм о ж н о с т и у ч а с т и я в к о н к у р с а х п р о ф е с с и о н а л ь н о го м а с т е р с т в а ;
- п р е д о с тав л е н и е в о зм о ж н о сти п о в ы ш е н и я к в а л и ф и к а ц и и , у ч а с ти я в с та ж и р о в к а х ,
в е б и н а р а х , с е м и н а р а х и д р у ги х м е р о п р и я т и я х о б р а зо в а т е л ь н о го х а р а к т е р а .
7.3. П с и х о л о г и ч е с к о е
сти м у л и р о в ан и е, п р ед п о л агаю щ ее
и с п о л ь зо в а н и е
р а зн ы х
м е х а н и зм о в с о зд а н и я б л аго п р и я тн о го п с и х о л о ги ч е с к о го к л и м а та в п е д аго ги ч е ск о м
к о л л ек ти в е, в то м ч и сл е с у ч ето м и н тер есо в в сех п ед аго ги ч еск и х р аб о тн и к о в ,
о су щ ествл яю щ и х кл ассн о е р у ко во д ство , вклю ч ая:
- с о зд а н и е м е х а н и зм о в р а зр е ш е н и я и п р е д о т в р а щ е н и я к о н ф л и к т н ы х с и т у а ц и й
м е ж д у у ч а с т н и к а м и о б р а з о в а т е л ь н ы х о т н о ш е н и й в М А О У «Ш к о л а № 9».
- о р га н и за ц и ю к о н с у л ь т а ц и й и с о зд ан и е у с л о в и й д л я п с и х о л о ги ч е с к о й р а згр у зк и и
во сстан о вл ен и я в М А О У
«Ш к о л а № 9» и л и в н е е е , д л я п р о ф и л а к т и к и
п р о ф есси о н ал ьн о го в ы го р ан и я.
7.4, М о р а л ь н о е
сти м у л и р о ван и е
п ед аго ги ч еск и х
р аб о тн и к о в, о б есп еч и ваю щ ее
у д о вл етво р ен и е п о тр еб н о сти в у важ ен и и со сто р о н ы ко л л екти ва, ад м и н и стр ац и и
о б щ ео б р азо в а те л ь н о й
о р га н и за ц и и ,
р о д и тел ей
(з а к о н н ы х
п р ед стави тел ей )
н е с о в е р ш е н н о л е тн и х о б у ч а ю щ и х с я и с о ц и у м а с и с п о л ь зо в а н и ем в с е х ф о р м п о о щ р е н и я
д еятел ьн о сти п о к л ассн о м у р у ко во д ству , вклю ч ая:
- п у б л и ч н о е п р и зн а н и е р е зу л ь т а т о в т р у д а к л а с с н ы х р у к о в о д и т е л е й в в и д е б л а го д а р н о с т и
с за н е с е н и е м
в тр у д о вую
к н и ж к у , н агр аж д ен и я п о ч етн ы м и
гр ам о там и и
б л аго д а р с тв е н н ы м и п и сь м а м и р а зл и ч н о го у р о в н я , в ы д ач и с та ту с н ы х зн а к о в о тл и ч и я ,
р а зм е щ е н и я и х ф о то п о р тр е то в с а н н о та ц и я м и н а д о с к е п о ч ета;
- р а з м е щ е н и е и н ф о р м а ц и и о б у с п е х а х с о ц и а л ь н о -з н а ч и м о й д е я т е л ь н о с т и к л а с с н ы х
р у к о в о д и т е л е й в С М И и н а о ф и ц и а л ь н о м с а й т е М А О У «Ш к о л а № 9» и У п р а в л е н и я
о б р а зо в а н и е м ;
- и н ф о р м и р о ван и е р о д и тел ьско й
о б щ е с тв е н н о с ти о д о с ти ж е н и я х , с в я за н н ы х с
о су щ еств л ен и ем п ед аго ги ч еск и м и р аб о тн и к ам и к л ассн о го р у к о в о д ств а;
- в ы д в и ж ен и е д л я у ч асти я в к о н к у р сах д л я в ы яв л ен и я л у ч ш и х п ед аго ги ч еск и х р аб о тн и к о в ,
о су щ ествл яю щ и х кл ассн о е р у к о во д ство .
4
8.
8.1.
8.2.
8.3.
8.4.
8.5.
8.6.
8.7.
8.8.
Д о к у м ен та ц и я к л а ссн о го р у к о в о д и тел я :
р аб о ч ая п р о гр ам м а в о сп и тан и я и п л ан в о сп и тател ьн о й р аб о ты ;
эл ектр о н н ы й к л ассн ы й ж у р н ал а, д н евн и к и о б у ч аю щ и х ся;
л и ч н ы е д ела об уч аю щ и хся;
с о ц и а л ь н ы й п а с п о р т к л а с с а (ф о р м а у с т а н а в л и в а е т с я а д м и н и с т р а ц и е й ш к о л ы );
и н д и в и д у а л ь н ы е к а р т ы о б у ч а ю щ и х с я , н а х о д я щ и х с я в т р у д н о й ж и зн е н н о й с и т у а ц и и ,
д е т е й с О В З (с о в м е с т н о с о с п е ц и а л и с т а м и );
ж у р н алы и н стр у ктаж ей п о П Д Д , П П Б , О Т и Т Б ;
х а р а к т е р и с т и к и н а о б у ч а ю щ и х с я (п о з а п р о с у );
п р о то ко л ы р о д и тел ьски х со бр ан и й .
9.
О ц ен к а эф ф ек ти в н ости д ея тел ь н о сти к л а ссн ы х р у к о в о д и тел ей
9.1. Э ф ф е к т и в н о с т ь д е я т е л ь н о с т и к л а с с н ы х р у к о в о д и т е л е й о п р е д е л я е т с я д о с т и г а е м ы м и з а
о п р е д е л е н н ы й п е р и о д в р е м е н и к о н еч н ы м и р е зу л ь та та м и д е я те л ь н о с ти и и х с о о тв е тс тв и е м
к л ю ч е в ы м ц е л я м в о с п и та н и я и с о ц и а л и зац и и о б у ч а ю щ и х с я .
9.2. Э ф ф е к т и в н о с т ь д е я т е л ь н о с т и к л а с с н ы х р у к о в о д и т е л е й о ц е н и в а е т с я п о д в у м г р у п п а м
к р и тер и ев о ц ен ки ее эф ф ек ти вн о сти :
9.2.1. К р и т е р и и э ф ф е к т и в н о с т и п р о ц е с с а д е я т е л ь н о с т и к л а с с н о г о р у к о в о д и т е л я :
- ко м п л ексн о сть к ак степ ен ь о х вата в во сп и тател ьн о м п р о ц ессе н ап р авл ен и й ,
о б о зн а ч ен н ы х в н о р м а ти в н ы х д о к у м е н та х ;
- а д р е с н о с ть к а к степ ен ь у ч е та в в о с п и т а т е л ь н о м п р о ц е с се в о зр ас тн ы х и л и ч н о с тн ы х
о со б ен н о стей д етей , х ар ак тер и сти к кл асса;
- и н н о в а ц и о н н о с ть к а к степ ен ь и с п о л ь зо в а н и я н о в о й п о с о д е р ж ан и ю и ф о р м а м п о д а ч и
и н ф о р м а ц и и , л и ч н о с тн о зн ач и м о й д л я с о в р е м е н н ы х о б у ч а ю щ и х с я , и н т ер е с н ы х д л я н и х
ф о р м и м е т о д о в в з а и м о д е й с т в и я , в т о м ч и с л е и н т е р н е т -р е с у р с о в , с е т е в ы х с о о б щ е с т в ,
в е д е н и я б л о г о в и т . д .;
- си стем н о сть к а к степ ен ь в о в л е ч ен н о сти в р е ш е н и е в о с п и та те л ь н ы х за д а ч р а зн ы х
су б ъ ек то в в о сп и тател ьн о го п р о ц есса.
9.2.2. К р и т е р и и о ц е н к и р е з у л ь т а т о в (э ф ф е к т и в н о с т и ) к л а с с н о г о р у к о в о д с т в а :
- с ф о р м и р о в а н н о с ть у о б у ч а ю щ и х с я зн а н и й , п р е д ста в л ен и й о с и с тем е ц е н н о сте й
гр аж д ан и н а Р о сси и ;
- с ф о р м и р о в а н н о с ть у о б у ч а ю щ и х с я п о зи ти в н о й в н у тр ен н е й п о зи ц и и л и ч н о с ти
о б у ч аю щ и х ся в о тн о ш ен и и си стем ы ц ен н о стей гр аж д ан и н а Р о сси и ;
- н ал и ч и е у о б у ч аю щ и х ся о п ы та д еятел ьн о сти н а о сн о в е си стем ы ц ен н о стей гр аж д ан и н а
Р осси и .
9.3. И н с т р у м е н т а м и д л я э к с п е р т н о й о ц е н к и э ф ф е к т и в н о с т и д е я т е л ь н о с т и к л а с с н о г о
р у к о в о д и т е л я в М А О У «Ш к о л а № 9» я в л я ю т с я д и а г н о с т и ч е с к а я к а р т а п о к р и т е р и я м
э ф ф е к т и в н о с т и п р о ц е с с а д е я т е л ь н о с т и к л а с с н о г о р у к о в о д и т е л я (п р и л о ж е н и е 1) и о п р о с н и к
д л я о б у ч а ю щ и х с я п о к р и т е р и я м о ц е н к и р е з у л ь т а т о в (э ф ф е к т и в н о с т и ) к л а с с н о г о р у к о в о д с т в а
(п р и л о ж е н и е 2).
9.4. Р е з у л ь т а т ы о ц е н к и э ф ф е к т и в н о с т и д е я т е л ь н о с т и п о к л а с с н о м у р у к о в о д с т в у м о г у т
явл яться о сн о во й д л я п о о щ р ен и я к л ассн ы х р у ко во д и тел ей .
5
П р и л о ж ен и е 1
К а р та о ц ен к и эф ф ек ти в н о сти п р о ц есса д ея тел ь н о сти
к л а ссн о го р у к о в о д и тел я
Ш
2
1
О
В ы с т а в и т е в с т о л б ц е «О ц е н к а » н а п р о т и в к а ж д о г о п о к а з а т е л я б а л л : 0,1 и л и 2
к а л а о ц е н к и п о к а за т е л я :
б ал л а - д еятел ьн о сть вы п о л н яется си стем ати ч ески ;
б ал л - д еятел ьн о сть п ер и о д и ч еск и вы п о л н яется;
б ал л о в - д еятел ьн о сть н е вы п о л н яется.
Е с л и н е о б х о д и м о с т ь р а б о т ы к л а с с н о го р у к о в о д и т е л я п о т о м у и ли и н о м у к р и т е р и ю о т с у т с т в у е т
(н а п р и м е р , н е т н е б л а г о п о л у ч н ы х с е м е й и л и д е т е й с д е в и а н т н ы м п о в е д е н и е м в к л а с с е ), у к а ж и т е
д л я д а н н о г о п о к а з а т е л я з н а к «*» в с т о л б ц е «О ц е н к а »
Н а п р а в л е н и е ^^^
Д ея тел ь н ость
К р и тер и й
1. Л и ч н о с т н о о р и е н т и р о в а н н а я д е я т е л ь н о с т ь п о в о с п и т а н и ю
к л ассе
К о н тр о л ь
п о сещ аем о сти ,
у сп еваем о сти ,
д и сц и п ли н ы
В клю ч ен н о сть всех
уч ен и ков в
во сп и тательн ы е
м ер о п р и яти я
С о д ей стви е
с о ц и а л и за ц и и
ш кольн и ков
О ц ен к а
и со ц и а л и за ц и и у ч ен и к а в
К о н тр о л и р у ет п р еб ы ван и е у ч ен и ко в н а у р о ке в со о тветстви и с
р асп и сан и ем , п р и н и м ает м ер ы в сл у ч ае н ар у ш ен и й д и сц и п л и н ы ,
о п о зд а н и й , п р о п у с к о в
С о с та в л я е т гр а ф и к за н я то сти у ч е н и к а, в к л ю ч а я д о п о л н и те л ь н о е
о б р а зо в а н и е
О с у щ е с тв л я е т к о н т р о л ь за в н еш н и м в и д о м ш к о л ь н и к о в
П о сещ ает у р о к и п о п р ед м етам у ч еб н о го п л ан а с ц ел ью
п ед аго ги ч еск о го н аб л ю д ен и я
О с у щ е с тв л я е т у ч е т р а зн о о б р а зн о й д е я те л ь н о с ти у ч е н и к о в
(к о н т р о л ь з а з а п о л н е н и е м П о р т ф о л и о )
П л ан и р у ет у ч асти е к л асса во вн еу р о ч н ы х и вн ек л ассн ы х
м е р о п р и я т и я х ш к о л ы , р а с п р ед е л я е т о б я зан н о с ти , у ч а с т и е в
п о д го т о в к е , п р о в ед е н и и , а н а л и зе
В ы явл яет и н д и ви д у ал ьн ы е скло н н о сти и и н тер есы у ч ен и ко в
П р и в л е к а е т д е т ей к о р га н и за ц и и с о ц и а л ь н ы х п р о е к то в
о б р а зо в а те л ь н о й н а п р а в л е н н о с т и
П л а н и р у е т о б р а зо в а т е л ь н ы е п о е зд к и к л а с с а с у ч е т о м и н т е р е с о в
к аж д о го у ч ен и к а
П р и в л е к а е т р о д и т е л ей ш к о л ь н и к о в к о р га н и за ц и и и п р о в е д е н и ю
кл ассн ы х м ер о п р и яти й
В о в л е к а е т у ч е н и к о в в с о ц и а л ь н о и л и ч н о с т н о зн а ч и м у ю
д еятел ьн о сть
В о вл екает ш ко л ьн и ко в в во л о н тер ску ю д еятел ьн о сть
М о ти ви р у ет у ч ен и ко в к у ч асти ю в р аб о те д етски х тво р ч ески х и
н ау ч н ы х о б щ еств
В о в л ек а е т д е те й в р а б о ту о р ган о в к л а сс н о го и ш к о л ь н о го
соуп рав л ен и я
6
И н д и ви д у ал ьн ая
п о д дер ж ка уч ен и ков
П р о ф и л акти ка
н ар ко ти ч еско й и
ал к о го л ьн о й
за в и с и м о с ти ,
таб ако ку р ен и я,
у п о тр еб лен и я
в р е д н ы х д л я зд о р о в ь я
вещ еств
Ф орм и рован и е
н авы ков
и н ф орм ац и он н ой
б е зо п а с н о с ти
Ф орм и рован и е у
д етей с у сто й ч и во
н и зк и м и
о б р азо в а тел ь н ы м и
р е зу л ь тата м и
м о ти вац и и к
о б у ч ен и ю , р а зв и ти ю
у них
п о зн а в а те л ь н ы х
и н тер есо в
П од держ ка
тал ан тл и вы х
у ч ен и ко в, в то м
ч и сл е со д ей стви е
р а зв и ти ю и х
сп о со б н о стей
З ащ и та п р ав и
соб лю д ен и е
за к о н н ы х и н тер есо в
ш ко л ьн и ко в, в то м
ч и сл е гар ан ти й
д о сту п н о сти
р есу р со в си стем ы
о б р а зо в а н и я
И зу ч а е т п с и х о ф и зи о л о ги ч е с к и е о с о б е н н о с т и , ж и зн е н н у ю
си ту ац и ю , у сл о в и я сем ей н о го в о сп и тан и я д етей
В ы яв л яет у ч ен и к о в , к о то р ы е н у ж д аю тся в п си х о л о ги ч еск о й
п о м о щ и , в за и м о д е й с тв у е т с п с и х о л о го м
П о м о гает в в ы р аб о тк е м о д ел ей п о в ед ен и я р еб ен к а в тр у д н ы х
ж и зн е н н ы х с и ту а ц и я х
О су щ еств л я ет к о о р д и н ац и ю м еж д у у ч ен и к ам и и д р у ги м и
у ч а стн и к а м и о б р а зо в а те л ь н о го п р о ц е сс а
И н ф о р м и р у ет к о л л ег об и н д и ви д у ал ьн ы х о со б ен н о стях д етей
П р и вл ек ает у ч ен и к о в к п р о вед ен и ю тем ати ч ески х к л ассн ы х
ч асо в п о п р о ф и л ак ти к е н ар к о ти ч еск о й и ал к о го л ьн о й
за в и с и м о сти , та б а к о к у р е н и я , З О Ж
Н а б л ю д а е т и в ы я в л я е т гр у п п ы р и с к а , в за и м о д е й с т в у е т с
п си х о л о го м , н ар к о л о го м , р о д и тел ям и
О р га н и зу е т п р о с в е ти те л ь с к у ю р а б о ту п о п р о ф и л а к ти к е
П р и вл ек ает у ч ен и к о в к п р о вед ен и ю тем ати ч ески х к л ассн ы х
ч а с о в п о к и б е р б е зо п а сн о сти , н а в ы к а м и н ф о р м а ц и о н н о й
б е зо п а с н о с ти , п р а в и л ам р а б о т ы с к о м п ь ю т е р о м
В з а и м о д е й с т в у е т с у ч и т е л я м и -п р е д м е т н и к а м и и с п е ц и а л и с т а м и
ки б ер и н д у стр и и
П р и в л е к а е т д е т е й к о р га н и за ц и и о б р а зо в а т е л ь н ы х м е р о п р и я т и й
д л я уч ен и ков н ач ал ьн о й ш ко лы
П р и влекает у ч ен и ко в к д еятельн о сти ш ко л ьн ы х тем ати ч ески х
п р ед м етн ы х о б ъ ед и н ен и й
О р га н и зу е т к о н с у л ь т а ц и и с п с и х о л о га м и
С о з д а е т «с и т у а ц и ю у с п е х а » д л я ш к о л ь н и к а
О п р е д е л я е т с тр а теги ю р а зв и ти я у ч е н и к а
П р и в л е к а е т у ч и т е л е й -п р е д м е т н и к о в к в ы р а б о т к е е д и н о г о
п о д х о д а к и н д и в и д у ал ь н о й о б р а зо в а те л ь н о й тр а е к то р и и р е б е н к а
П р и в л е к а е т л у ч ш и х у ч е н и к о в п о п р е д м е та м к о р га н и за ц и и и
п р о вед ен и ю ш к о л ьн ы х м ер о п р и яти й
П о м о гает в п л ан и р о в ан и и у ч асти я ш к о л ьн и к о в в о л и м п и ад ах ,
кон курсах
И н ф о р м и р у ет ад м и н и стр ац и ю , р у к о во д и тел ей сл у ж б ш к о л ы о
н есо о тветстви и у сл о ви й д л я о су щ ествлен и я вн еу р о ч н о й р аб о ты
к л а с с а , с о б л ю д е н и я п р а в и л с а н и т а р н о -г и г и е н и ч е с к о г о р е ж и м а ,
о х р а н ы т р у д а и б е зо п а с н о с т и ж и зн е д е я т е л ь н о с т и
К о н тр о л и р у ет со б л ю д ен и е р еж и м а у ч еб н о го д н я в о в в ер ен н о м
к л ассе
К о н тр о л и р у е т с о б л ю д е н и е н о р м д о м а ш н е го за д а н и я у ч и те л я м и п р ед м етн и кам и
В сего бал л ов
М а кси м а льн о е ко ли чест во б а лло в п о н а п р а влен и ю
2. Д е я т е л ь н о с т ь п о
в осп и тан и ю
к ак соц и ал ь н ой гр уп п ой
И зу ч е н и е и ан ал и з
х ар актер и сти к кл асса
как м алой
со ц и ал ь н о й гр у п п ы
66
и со ц и а л и за ц и и у ч ен и к о в , к о т о р а я о су щ ест в л я ет ся с к л а ссо м
П р о в о д и т д и а гн о с ти к у , н а б л ю д е н и е за к л ас с н ы м к о л л е к т и в о м
(с о в м е с т н о с п с и х о л о г а м и )
О су щ ествл яет п л ан о м ер н ы е д ей стви я п о ф о р м и р о ван и ю
к л ассн о го к о л л ек ти в а
7
Р егу л и р о в ан и е и
гу м а н и за ц и я
м еж л и ч н о стн ы х
о тн о ш ен и й в кл ассе
О р га н и за ц и я и
п о д д ер ж ка всех ф орм
и видов
к о н стр у к ти в н о го
в за и м о д е й с тв и я
у ч ен и ко в, в то м
ч и сле и х
вкл ю ч ен н о сти в
во л о н тер ску ю
д еятельн ость и в
О су щ ествл яет ф аси л и тац и о н н ы й п о д х о д к п р о ц ессу во сп и тан и я
и с о ц и а л и за ц и и
П о с е щ а е т н е р е ж е о д н о го р а за в н е д ел ю у р о к и п о п р е д м е та м
у ч е б н о го п л ан а с ц е л ь ю п е д а го ги ч е с к о го н а б л ю д е н и я за к л ас с о м
О с у щ е с тв л я е т с о п р о в о ж д е н и е и н а б л ю д е н и е за к л а с с о м в о в р е м я
вн еу р о ч н ы х и вн ек л ассн ы х м ер о п р и яти й
Ф о р м и р у ет б л аго п р и ятн ы й п си х о л о ги ч еск и й к л и м ат,
то л ер ан тн о сть и н ав ы к и о б щ ен и я в п о л и этн и ч еск о й ,
п о ли ку л ьту р н о й ср ед е
П р о в о д и т т р е н и н ги о б щ е н и я , к о м а н д о о б р а зу ю щ и е и гр ы ,
к л а сс н ы е ч а с ы п о т е м а т и к е м е ж л и ч н о с тн ы х в заи м о о тн о ш ен и й ,
п р а в и л а х к о м м у н и к а ц и и , т о л е р а н т н о с т и (с о в м е с т н о с
п си х о л о гам и )
К о н тр о л и р у ет вы п о лн ен и е п р ави л ш ко лы , о б есп еч и вает
д о сту п н о сть д о к у м ен та в к л ассн о м у го л к е
О р га н и зу е т с о с та в л е н и е п р а в и л к л а с са , ф о р м у л и р о в а н и е
тр ад и ц и й к л асса
Н ал и ч и е си стем ы д етск о го со у п р ав л ен и я в к л ассе
П л ан и р у ет кл ассн ы е м ер о п р и яти я со вм естн о с д етьм и
Р а зр а б а ты в а е т и п р о в о д и т к л а с сн ы е п р азд н и к и с о в м е с тн о с
д етски м ко л л екти во м
Н ал и ч и е си стем ы п о д го то в к и к л асса к о б щ еш к о л ь н ы м
м ер о п р и яти ям , акц и ям , п р о ек там : п л ан и р о ван и е,
о су щ ествл ен и е, ан ал и з
П л а н и р у е т с о в м е с тн о с д е ть м и и р о д и те л я м и о б р азо в а те л ь н о
в о с п и та те л ь н ы е п о е зд к и , эк с к у р с и и , д о с у г к л а сс а
Н ал и ч и е п л ан и р о ван и я д еятельн о сти ко л л екти ва кл асса в
с о о тв е тс тв и и с о б р а зо в а те л ь н о й п р о гр а м м о й ш к о л ы и п л а н о м
в о с п и т а т е л ь н о й р а б о т ы (р а з р а б о т а н о с о в м е с т н о с д е т ь м и )
П р о во д и т б есед ы , тем ати ч еск и е к л ассн ы е ч асы н а тем у
о б щ е ч е л о в е ч е с к и х ц е н н о с т е й , З О Ж , п а т р и о т и зм а ,
с а м о р еа л и за ц и и , п р о ф е с с и о н а л ь н о го с а м о о п р е д е л е н и я
О б су ж д ает к н и ги , ф и л ьм ы , В сер о сси й ск и е и м еж д у н ар о д н ы е
зн ам е н ате л ь н ы е д а т ы
Ч л ен ы к л асса у ч аств у ю т в р аб о те ш к о л ьн о го сам о у п р ав л ен и я
Д и за й н и н а п о л н е н и е к л а с с н о го у го л к а
Н а л и ч и е п у б л и к а ц и й у ч е н и к о в о ж и зн и к л асса, ш к о л ы в
со ц сетях и н а сай те ш к о л ы
К л асс у ч аству ет в тести р о ван и и Г Т О
К л асс п о сещ ает театр ы
К л а сс п о с е щ ае т р а зв и в а ю щ и е эк с к у р с и и
Д ети у ч аству ю т в р аб о те ш ко л ьн ы х п р ед м етн ы х о б ъ ед и н ен и й
У ч аству ет во вн еу р о ч н ы х о б щ еш к о л ьн ы х м ер о п р и яти ях
П р о в о д и т т е м а т и ч е с к и е к л а с с н ы е ч а с ы н а т е м у «в о л о н т е р с т в о »,
«б л а г о т в о р и т е л ь н о с т ь », «п р а в и л а к о н с т р у к т и в н о г о
в за и м о д е й с тв и я »
П р и в л ек ает р о д и тел ей к у ч асти ю в б л аго тв о р и тел ьн ы х и
во л о н тер ски х п р о ектах ш ко л ы
К л асс у ч аств у ет в ш к о л ь н ы х б л аго тв о р и тел ьн ы х ак ц и ях ,
в о л о н тер ск и х , эк о л о ги ч еск и х п р о ек тах
К л а сс о р ган и зу ет эк с к л ю зи в н ы е с о ц и а л ь н ы е п р о ек ты
К л асс у ч аству ет в ш еф ск о й р аб о те
К л а с с у ч а с т в у е т в о р га н и за ц и и к о н ц е р та д л я в е те р а н о в
р е а л и за ц и ю
соц и альн ы х и
о б р а зо в а те л ь н ы х
п р о екто в
В ы явлен и е и
своеврем ен н ая
коррекц и я
д естр у кти вн ы х
о тн о ш ен и й , ко то ры е
с о зд а ю т у гр о зы
ф и зи ч е с к о м у и
п си хи ческом у
зд о р о в ь ю
ш кольн и ков
О р г а н и з у е т э к с к у р с и и п о В О В (п о д г о т о в к а , з а д а н и е н а
эк ск у р си ю , р еф л ек си я)
К л асс у ч аству ет в п р о свети тел ьск и х вн еу р о ч н ы х п р о ек тах
ш колы
О р га н и зу е т к р а е в ед ч е ск и е эк с к у р с и и , п р о е к ты
П р о в о д и т п р о ф и л а к ти к у д е в и а н тн о го и а с о ц и а л ь н о го п о в е д е н и я
у ч ен и ко в, в то м ч и сле всех ф о р м п р о явлен и я ж есто ко сти ,
н аси л и я, тр авл и в д етск о м ко л л екти ве
П р о во д и т н аб л ю д ен и е, и н д и ви д у ал ьн у ю р аб о ту п о вы явл ен и ю
гр у п п ы р и ск а
П р и в л е к а е т у ч е н и к о в и з гр у п п ы р и ск а к о р га н и зац и и
со ц и ал ьн ы х п р о екто в
П р и вл ек ает со ц и ал ьн ы х п ар тн ер о в к ко р р екц и о н н о й р аб о те
П р о в о д и т тр ен и н ги п о к о р р ек ц и и м еж л и ч н о стн о го о б щ ен и я
(с о в м е с т н о с п с и х о л о г а м и )
П р и в л ек ает у ч ен и к о в и з гр у п п ы р и ск а к в о л о н тер ск о й р аб о те
В сего бал л ов
М а кси м а льн о е ко ли чест во б а лло в п о н а п р а влен и ю
3. О с у щ е с т в л е н и е в о с п и т а т е л ь н о й д е я т е л ь н о с т и в о в з а и м о д е й с т в и и с р о д и т е л я м и
(з а к о н н ы м и п р е д с т а в и т е л я м и ) н е с о в е р ш е н н о л е т н и х у ч е н и к о в
П ри влеч ен и е
р о д и т е л е й (з а к о н н ы х
п р ед стави телей ) к
со тр у д н и честву в
и н тер есах
ш кольн и ков в ц елях
ф о р м и р о ван и я
ед и н ы х п од ходов к
во сп и тан и ю
Р егу л я р н о е
и н ф орм и рован и е
р о д и т е л е й (з а к о н н ы х
п р ед стави тел ей )
К оорд и н ац и я
в за и м о с в я зе й м е ж д у
р о д и тел ям и
(з а к о н н ы м и
п р ед стави тел ям и )
н е со вер ш ен н о л етн и х
у ч ен и к о в и д р у ги м и
у ч астн и кам и
о б р а зо в ате л ь н ы х
о тн ош ен и й
С о д ей стви е
п овы ш ен и ю
П о д д е р ж и в а е т с и с т ем а т и ч ес к у ю с в я зь с р о д и т е л я м и с ц е л ь ю
с о зд а н и я б л а го п р и я тн ы х у с л о в и й д л я р а зв и т и я л и ч н о с ти
к аж д о го р еб ен к а
С во евр ем ен н о и н ф о р м и р у ет р о д и телей об у ч еб н ы х и
п о вед ен ч ески х п р о б л ем ах д етей
П р и вл екает р о д и тел ей к со ставл ен и ю п о р тф о л и о у ч ен и ка
О б с у ж д ае т с б ал а н с и р о в а н н о с ть н а гр у зк и р е б е н к а
П р и в л е к а е т р о д и т е л ей к у ч а с ти ю и о р га н и за ц и и к л а сс н ы х и
ш ко л ьн ы х м ер о п р и яти й
П р и в л ек ает п р ед став и тел ей р о д и тел ьск о го со о б щ еств а к
п л а н и р о в а н и ю ж и зн и к л а с с а
Р егу л я р н о и н ф о р м и р у ет о б о со б ен н о стя х о су щ еств л ен и я
о б р а зо в а те л ь н о го п р о ц е с с а в те ч е н и е у ч е б н о го го д а , о с н о в н ы х
с о д е р ж а т е л ь н ы х и о р га н и за ц и о н н ы х и зм е н е н и я х
С во евр ем ен н о и н ф о р м и р у ет о п р о вед ен и и о б щ еш ко л ьн ы х ,
вн ек л ассн ы х м ер о п р и яти й , сем и н ар о в д л я р о д и тел ей , со б р ан и й ,
эк ск у р си й , о л и м п и ад , к о н к у р со в, вн еу р о ч н ы х , к л ассн ы х
м ер о п р и яти й , в к о то р ы х у ч аству ет р еб ен о к
П р о в о д и т р о д и тел ь ск и е со б р ан и я п о со гл асо в ан и ю с
ад м и н и стр ац и ей
С о зд а е т ч а т с р о д и т е л я м и д л я р а с сы л к и и н ф о р м а ц и и
П р ед о ставл яет р о д и тел ям ф о то и ви д ео м атер и ал ы со ш к о л ьн ы х
м ер о п р и яти й
П р о в о д и т к о н с у л ь т а т и в н о -р а з ъ я с н и т е л ь н у ю р а б о т у с
р о д и тел ям и п о во п р о су о б у чен и я и х д етей в ш ко л е
Р а зъ я с н я е т п о р я д о к в заи м о д е й ст в и я с а д м и н и стр а ц и е й ,
п р еп о д авател ям и
О су щ еств л яет к о о р д и н ац и ю м еж д у р о д и тел ям и и д р у ги м и
у ч а стн и к а м и о б р азо в а тел ь н о го п р о ц ес с а
О р га н и зу е т ц е л е в ы е м е р о п р и я т и я п о п о в ы ш е н и ю
п ед аго ги ч еск о й к о м п етен тн о сти р о д и тел ей
9
76
п ед аго ги ч еск о й
к о м п етен тн о сти
р о д и т е л е й (з а к о н н ы х
п р ед стави тел ей )
О к а зы в а ет к о н с у л ь та ти в н у ю п о м о щ ь п о в о п р о с а м о б у ч е н и я и
в о сп и та н и я , л и ч н о с тн о го р а зв и ти я д е тей
И зу ч а е т за п р о с р о д и т е л е й в ч а с т и п о в ы ш е н и я п е д а го ги ч е с к о й
к о м п етен тн о сти
У ч а с т в у е т в о р г а н и з а ц и и ш к о л ы д л я р о д и т е л е й (с о в м е с т н о с
ад м и н и стр ац и ей и п си х о л о гам и )
П р о в о д и т тем ати ч еск и е к р у гл ы е сто л ы с у ч асти ем сп ец и ал и сто в
п о за п р о с у р о д и те л ей
И зу ч а е т за п р о с р о д и т е л ей д л я о р га н и за ц и и д н я о тк р ы ты х д в е р е й
П р и влекает р о д и телей к у ч асти ю в д н е о ткр ы ты х д вер ей
В сего бал л ов
М а кси м а льн о е ко ли ч ест во б а лло в п о н а п р а влен и ю
4. О с у щ е с т в л е н и е в о с п и т а т е л ь н о й д е я т е л ь н о с т и в о в з а и м о д е й с т в и и с п е д а г о г и ч е с к и м
к ол л ек ти в ом
В за и м о д е й ств и е с
ц е л ь ю р а зр а б о тк и
ед и н ы х
п ед аго ги ч еск и х
тр еб о ван и й , ц елей ,
за д а ч и п о д х о д о в к
об уч ен и ю и
во сп и тан и ю
В заи м о д е й с тв и е с
ц ел ью к о н тр о л я и
п овы ш ен и я
р е зу л ь та ти в н о с зи
уч еб н ой
д еятел ьн о сти
В заи м о д е й с тв и е с
ц е л ь ю и зу ч е н и я
л и ч н о стн ы х
о со б ен н о стей
уч ен и ков, и х
ад ап тац и и и
и н тегр ац и и в
к о л л ек ти ве к л асса
В заи м о д е й с тв и е п о
воп росам вклю ч ен и я
об учаю щ и хся в
П о д д е р ж и в ае т с в я зь с п с и х о л о го м , л о го п е д о м , в р а ч о м ,
п ед аго гам и к л асса.
И с п о л ь зу е т р е к о м е н д а ц и и с п е ц и а л и с т о в в р а б о т е с у ч е н и к а м и
кл асса
Р егу л я р н о п о сещ ает ад м и н и стр ати в н ы е и н ф о р м ац и о н н ы е
совещ ан и я
У ч аств у ет в р аб о те м ето д и ч еск и х гр у п п п о в о п р о сам
р а зр а б о тк и е д и н ы х п е д аго ги ч е ск и х тр е б о в а н и й , ц е л е й , за д а ч и
п о д х о д о в к о б у ч ен и ю и во сп и тан и ю
К о о р д и н и р у е т в за и м о д е й с т в и е в с е х р а б о тн и к о в ш к о л ы с
уч ен и кам и кл асса
С в о ев р ем ен н о и н ф о р м и р у ет ад м и н и стр ац и ю , п ед аго го в и
сл у ж б ы ш ко л ы о п р о вед ен и и р о д и тельски х со б р ан и й ,
д о п о л н и тел ь н ы х эк с к у р с и й , в ы езд н ы х м е р о п р и я ти й
С о д ей ству ет со тр у д н и к ам м ед и ц и н ско й сл у ж б ы в вы ясн ен и и
п р и ч и н ы о тсутстви я р еб ен ка в ш ко л е и в во п р о се
и н д и в и д у а л ь н ы х о с о б е н н о с те й зд о р о в ь я
П р о я в л я ет и н и ц и ати в у в п р о в ед ен и и и п о д го то в к е м атер и ал о в
д л я п р о в е д е н и я м а л ы х п е д с о в е т о в и п с и х о л о г о -м е д и к о п ед аго ги ч еск и х к о н си л и у м о в п о п р о б л ем ам у ч ен и к о в к л асса
В за и м о д е й с тв у е т с п с и х о л о го м п о в о п р о с а м и н д и в и д у а л ь н о го
п о д х о д а п о п о вы ш ен и ю м о ти вац и и
И н ф о р м и р у ет ад м и н и стр ац и ю о н есо б л ю д ен и и н о р м о б ъ ем о в
д о м аш н и х за д ан и й
П р и вл екает у ч и тел ей к у ч асти ю в к л ассн ы х м ер о п р и яти ях
В заи м о д е й ств у ет с у ч и т е л я м и у ч е б н ы х п р е д м ето в , р е гу л я р н о
п о сещ ает у р о ки кл асса
П л ан и р у ет за н я ти я , к л а с с н ы е ч а с ы , к о м м у н и к а т и в н ы е т р е н и н ги
с п си х о л о го м
В заи м о д е й ств у ет с п с и х о л о го м и с о ц и а л ь н ы м п е д а го го м п о
в о п р о с а м и зу ч е н и я л и ч н о с тн ы х о со б ен н о стей у ч е н и к о в , и х
ад ап тац и и и и н тегр ац и и в к о л л ек ти в е к л асса
В за и м о д е й с тв у е т с п с и х о л о го м и с о ц и а л ь н ы м п е д а го го м п о
во п р о су п о стр о ен и я и ко р р екц и и и н д и ви д у альн ы х тр аекто р и й
л и ч н о с тн о го р а зв и ти я
В за и м о д е й с тв у е т с п с и х о л о го м и с о ц и а л ь н ы м п е д а го го м п о
в о п р о сам п р и в л е ч е н и я р о д и те л ей к п р о ц е с с у и н те гр а ц и и
у ч ен и ка в ко л л екти ве
В за и м о д е й с тв у е т с у ч и тел я м и у ч е б н ы х п р е д м е то в п о в о п р о с ам
в к л ю ч е н и я ш к о л ь н и к о в в р а зл и ч н ы е ф о р м ы в н еу р о ч н о й
д еятел ьн о сти
10
42
р а зл и ч н ы е ф о р м ы
д еятельн ости
В заи м о д е й с тв и е п о
во п р о сам
п р о ф и л акти ки
д еви ан тн о го и
асо ц и ал ьн о го
п о вед ен и я уч ен и ков
В за и м о д е й ств и е с
ц е л ь ю о р га н и за ц и и
ком п лексн ой
п о д д ер ж к и д етей ,
ко то р ы е н ах о д ятся в
т р у д н о й ж и зн е н н о й
си ту ац и и
В за и м о д е й с тв у е т с п е д а го га м и д о п о л н и тел ь н о го о б р азо в а н и я п о
в о п р о с а м в к л ю ч е н и я у ч е н и к о в в р а зл и ч н ы е ф о р м ы
д е я т е л ь н о с т и : и н т е л л е к т у а л ь н о -п о з н а в а т е л ь н у ю , т в о р ч е с к у ю ,
тр у д о в у ю , о б щ ес т в ен н о п о л е зн у ю , х у д о ж е с т в е н н о
э с т е т и ч е с к у ю , ф и з к у л ь т у р н о -с п о р т и в н у ю , и г р о в у ю , д о с у г о в у ю и
..д р у г у ю
В з а и м о д е й с т в у е т с п е д а г о г о м -о р г а н и з а т о р о м , с т а р ш и м и
во ж аты м и п о во п р о сам во вл еч ен и я у ч ен и ко в к л асса в
о р га н и зац и ю в н е ш к о л ь н о й р а б о ты , д о с у го в ы х и к а н и к у л я р н ы х
м ер о п р и яти й , во ло н терскую д еятел ьн о сть
В заи м о д е й ств у ет с а д м и н и с тр а ц и е й и п е д аго ги ч е ск и м и
р аб о тн и к ам и с ц ел ью ф о р м и р о в ан и я ед и н о го п о д х о д а к
во п р о сам п р о ф и л акти ки
И н и ц и и р у ет р а б о т у с л у ж б ш к о л ы п о р е ш е н и ю в о зн и к а ю щ и х
л и ч н ы х и м еж л и ч н о стн ы х п р о б л ем и ко н ф л и кто в у ш ко льн и ко в
И н и ц и и р у е т и о р га н и зу е т в с т р еч и р о д и те л е й с у ч и те л я м и и
ад м и н и стр ац и ей
П л ан и р у ет со в м естн о с п си х о л о гам и п р о в ед ен и е к л ассн ы х
ч а с о в , и н т е р а к т и в н ы х з а н я т и й н а т е м у «Б у л л и н г »,
«С т р е с с о у с т о й ч и в о с г ь »
И н и ц и и р у е т п е р е д а д м и н и с т р а ц и е й н е о б х о д и м о с т ь о р га н и за ц и и
ко м п л ексн о й п о д д ер ж ки
К о о р д и н и р у е т р а б о т у п е д а г о г а -п с и х о л о г а , с о ц и а л ь н о г о
п е д аго га , т ь ю т о р а п о о р га н и за ц и и к о м п л е к с н о й п о д д е р ж к и
К о н тр о л и р у ет о су щ еств л ен и е п р о гр ам м ы к о м п л ек сн о й
п о д д ер ж ки у ч и телям и п р ед м етн и кам и
В сего бал л ов
М а кси м а льн о е ко ли чест во б а лло в п о н а п р а влен и ю
52
5. У ч а с т и е в о с у щ е с т в л е н и и в о с п и т а т е л ь н о й д е я т е л ь н о с т и в о в з а и м о д е й с т в и и с с о ц и а л ь н ы м и
п ар тн ер ам и
У ч асти е в
о р га н и за ц и и р аб о ты ,
к о то р ая сп о соб ствует
п р о ф есси он альн ом у
сам о о п р ед ел ен и ю
ш кольн и ков
У ч асти е в
о р га н и зац и и
м ер о п р и яти й п о
р а зл и ч н ы м
н ап равлен и ям
во сп и тан и я и
с о ц и а л и за ц и и
уч ен и ков в рам ках
соц и альн оп ед аго ги ч еск о го
п ар тн ёр ства
У ч асти е в
о р га н и за ц и и
ком п лексн ой
п о д д ер ж ки д етей и з
П р о в о д и т к л ассн ы е ч асы н а тем у п р о ф есси о н ал ьн о го
сам о о п р ед ел ен и я , к ач еств ч ел о в ек а б у д у щ его , в ы б о р а п р о ф и л я ,
у н и вер си тета с п р и вл еч ен и ем со тр у д н и ко в у н и вер си тето в,
п р е д с та в и те л е й р а зн ы х п р о ф ес с и й
О р га н и зу е т э к с к у р с и и п о п р о ф о р и е н т а ц и и , в ы е зд ы н а
п р ед п р и яти я
О р га н и зу е т , у ч а с т в у е т в о в с т р е ч а х с и н т е р е с н ы м ч е л о в е к о м
(в о з м о ж н о с р о д и т е л е м )
О р га н и зу е т п р о ф т е ст и р о в а н и я с о в м е стн о с п а р тн е р а м и и з
п р о ф и л ь н ы х о р га н и за ц и й
П р и в л е к а е т о р га н и за ц и и к у л ь ту р ы , сп о р та, д о п о л н и те л ь н о го
о б р а зо в а н и я д е те й , н а у ч н ы е и о б р а зо в а те л ь н ы е о р га н и за ц и и к
со тр у д н и ч еству
У ч а с тв у е т в с о тр у д н и ч е с тв е с эк о л о ги ч е с к и м и о р га н и зац и я м и
У ч аств у ет в со тр у д н и ч еств е с б л аго тв о р и тел ьн ы м и
о р га н и зац и я м и
У ч а с тв у е т в с о тр у д н и ч е с тв е с п о д ш е ф н ы м и о р га н и зац и я м и
У ч а с тв у е т в с о тр у д н и ч е с тв е с в о л о н те р ск и м и о р га н и зац и я м и
У ч аств у ет в со тр у д н и ч еств е с о р ган ам и м естн о го
сам оуп равлен и я
П р и вл екает р аб о тн и ко в со ц и ал ьн ы х слу ж б , п р аво о х р ан и тел ьн ы х
о р га н о в , о р га н и зац и й с ф е р ы зд р а в о о х р а н е н и я , д о п о л н и т е л ь н о го
о б р а зо в а н и я д е те й , к у л ь ту р ы , с п о р та , п р о ф ес с и о н а л ь н о го
о б р а зо в а н и я , б и зн е с а к к о м п л е к с н о й п о д д е р ж к е д е т е й
11
гр у п п р и ск а, к о то р ы е
н ах о д ятся в тр у д н о й
ж и зн е н н о й си ту ац и и
О су щ ествл яет со ц и ал ьн ы е п р о ек ты с со вето м ветер ан о в
В сего бал л ов
М а к с и м а л ь н о е к о л и ч е с т в о б а л л о в п о н а п р а в л е н и ю - 24
18
6. В е д е н и е д о к у м е н т а ц и и
В ед ен и е у ч еб н о й
д о ку м ен тац и и
В еден и е
д о ку м ен тац и и п о
во сп и тан и ю и
с о ц и а л и за ц и и
В е д е т к л а с с н ы й ж у р н а л (с п и с к и )
К о н тр о л и р у е т за п о л н е н и е б у м а ж н ы х д н ев н и к о в у ч е н и к а м и
С во евр ем ен н о п р ед о ставл яет и н ф о р м ац и ю в у ч еб н у ю ч асть об
у с п е в а е м о с т и , п р о п у с к а х и о п о зд а н и я х ш к о л ь н и к о в
С в о ев р е м ен н о о с у щ е с тв л я е т за п и си в л и ч н ы х д е л ах у ч е н и к о в
С о став л яет п л ан р аб о ты с к л ассн ы м к о л л ек ти во м н а го д
П р ед о став л я ет о тч е т п о и то гам го д а в у стан о в л ен н о й ф о р м е
О с у щ е с тв л я ет к о н т р о л ь за за п о л н е н и е м п о р тф о л и о у ч е н и к о в
В сего бал л ов
М а кси м а льн о е ко ли чест во б а лло в п о н а п р а влен и ю
12
7. Ф о р м ы и м е т о д ы в з а и м о д е й с т в и я (И н н о в а ц и о н н о с т ь )
Б есед а
И н ди ви дуальн ы е
К о н су л ьтац и я
О б м ен м н ен и ям и
О к а за н и е и н д и в и д у а л ь н о й п о м о щ и
С о вм естн ы й п о и ск р еш ен и я п р о б л ем ы
В ед ен и е б л о го в
Д р у г о е (у к а з а т ь )
Г рупповы е
Т в о р ч еск и е гр у п п ы
С етевы е со о б щ ества
О р ган ы сам о у п р ав л ен и я
П р о екты
С о ц и ал ьн ы е п р о екты
Р о л ев ы е и гр ы
Д еб аты
Г а зе та
Д р у г о е (у к а з а т ь )
К л ассн ы е ч асы
К о лл екти вн ы е
К о н ку р сы
С п ектакл и
К о н ц ер ты
П оходы
О б р а зо в а т е л ь н ы й т у р и зм
С л еты
С оревн ован и я
К весты
И гр ы
Д е т с к о -р о д и т е л ь с к и е и г р ы
Р о д и тел ьски е со б р ан и я
С оц и альн ы й п р о ект
К ТД
Д р у г о е (у к а з а т ь )
В сего бал л ов
М а кси м а льн о е ко ли чест во б а лло в п о н а п р а влен и ю
12
40
8. В а р и а т и в н а я ч а с т ь
Ф о р м у л и р у ется в
за в и с и м о с ти о т
ко н текстн ы х у сл о ви й
о б щ ео б р азо вател ьн о й
о р га н и за ц и и
В сего бал л ов
М а кси м а льн о е ко ли чест во б а лло в п о н а п р а влен и ю
Н ом ер
блока
1
2
3
4
5
6
7
8
Т а б л и ц а 1, Н а п р а в л е н и я п о б л о к а м и м а к с и м а л ь н ы е с у м м ы п о н а п р а в л е н и я м
Н ап р авлен и е оц ен ки
М акси м альн ая
сум м а б аллов
Л и ч н о стн о о р и ен ти р о ван н ая д еятел ьн о сть п о во сп и тан и ю и
70
с о ц и а л и за ц и и у ч е н и к а в к л ас с е
Д е я т е л ь н о с т ь п о в о с п и т а н и ю и с о ц и а л и за ц и и у ч е н и к о в , к о т о р а я
80
о су щ ествл яется с к л ассо м к ак со ц и ал ьн о й гр у п п о й
О с у щ е с тв л е н и е в о с п и та те л ь н о й д е я т ел ь н о ст и в о в заи м о д ей с тв и и с
42
р о д и т е л я м и (з а к о н н ы м и п р е д с т а в и т е л я м и ) н е с о в е р ш е н н о л е т н и х
уч ен и ков
О с у щ е с тв л ен и е в о с п и та те л ь н о й д е я т е л ь н о ст и в о в за и м о д е й с тв и и с
52
п ед аго ги ч еск и м к о л л ек ти в о м
У ч асти е в о су щ ествл ен и и во сп и тател ьн о й д еятел ьн о сти во
24
в за и м о д е й с тв и и с с о ц и ал ь н ы м и п а р т н е р а м и
В ед ен и е д о ку м ен тац и и
14
Ф о р м ы и м ето д ы в за и м о д е й с тв и я
62
В ар и ати вн ая ч асть
П ри н али ч и и
р ассч и ты вается
о р га н и зац и ей
К аж д ы й и з б л о к о в о ц ен к и п р ед став л я ет п о д р о б н о е о п и сан и е р аб о ты к л ассн о го
р у к о во д и тел я п о о д н о м у и з о сн о вн ы х н ап р авл ен и й , вк л ю ч ая и н вар и ан тн у ю ч асть и
в а р и а т и в н у ю ч а с т ь . Б л о к и с 1-г о п о 7-й п р е д с т а в л я ю т и н в а р и а н т н у ю ч а с т ь .
К аж д ы й б л о к и н вари ан тн о й ч асти м о ж н о д о п о л н и ть, акц ен ти р о вать и л и
ско р р екти р о вать.
Б л о к № 8 п р ед ставл яет со б о й вар и ати вн у ю ч асть - д еятел ьн о сть п о кл ассн о м у
р у к о в о д с тв у , к о то р а я ф о р м и р у ется в за в и с и м о с ти о т к о н тек с тн ы х у с л о в и й О О . П о это м у
ви д ы д еятел ьн о сти п о вар и ати вн о й ч асти и п о д сч ет б ал л о в ш к о л а о су щ ествл яет
сам о сто ятел ьн о.
В о с п о л ь зу й те с ь к а р т о й о ц е н к и эф ф е к т и в н о с т и п р о ц е с с а д е я т ел ь н о с т и к л а с с н о го
р у к о во д и тел я. О б су д и те к аж д ы й ви д д еятел ьн о сти с к л ассн ы м р у к о во д и тел ем и о ц ен и те в
б аллах:
— «О б а л л о в » - н е в ы п о л н я е т с я ;
— «1 б а л л » - п е р и о д и ч е с к и в ы п о л н я е т с я ;
— «2 б а л л а » - в ы п о л н я е т с я с и с т е м а т и ч е с к и .
Ч то б ы о п р ед ел и ть у р о в ен ь эф ф ек ти в н о сти п р о ц есса д еятел ьн о сти к л ассн о го р у к о в о д и тел я
п о к а ж д о м у и з ч е т ы р е х к р и т е р и е в , в о с п о л ь з у й т е с ь т а б л и ц е й 2.
У р о в н и р асп р ед ел ен ы в со о тв етств и и с п р о ц ен то м н аб р ан н ы х б ал л о в п ед аго га о т
м ак си м ал ьн о го к о л и ч еств а б ал л о в п о д ан н о м к р и тер и ю :
в ы с о к и й у р о в е н ь - 100-80%,
с р е д н и й у р о в е н ь - 59-50%,
д о с т а т о ч н ы й у р о в е н ь - 79-60%, н и з к и й у р о в е н ь - <50%.
Р езу л ь т а т ы
о ц ен к и эф ф ек ти в н о сти п р о ц есса д ея тел ь н о сти к л а ссн о го р у к о в о д и тел я
13
Ф И О п р о в е р я ю щ е г о ______________________________
Ф И О к л а с с н о г о р у к о в о д и т е л я __ _________________________________
У р о в ен ь эф ф ек ти в н о сти п р о ц есса д ея тел ь н о сти к л а ссн о го р у к о в о д и тел я
К
А
И
С
К р и тери й
о м п л ексн о сть
д р есн о сть
н н о вац и о н н о сть
и стем н о сть
И то го в о е к о л и ч еств о б ал л о в
У р о вен ь
П о д сч и тай те су м м у б ал л о в д л я к аж д о го б л о к а о тд ел ьн о . О тсу тств и е б ал л о в п о то м у и л и
и н о м у к р и те р и ю м о ж е т б ы ть с в я за н о н е с о т с у т с т в и е м р а б о т ы к л а сс н о го р у к о в о д и т е л я п о
это м у н ап р авлен и ю , а с о тсу тстви ем н ео б х о д и м о сти так о й р аб о ты . Н ап р и м ер , н ет
н еб л аго п о л у ч н ы х сем ей и л и д етей с д ев и ан тн ы м п о в ед ен и ем в к л ассе. В так о м сл у ч ае
с к о р р е к т и р у й т е м а к с и м а л ь н о е к о л и ч е с т в о б а л л о в п о к а ж д о й к а т е г о р и и в т а б л и ц е 2.
Т а б л и ц а 2. П о д с ч е т р е з у л ь т а т о в о ц е н к и э ф ф е к т и в н о с т и
К р и тер и й
К о м п л ексн о сть
А д р есн о сть
И н н о вац и о н н о сть
С и стем н о сть
Ф орм ула
сум м а б алл о в п о
всем б л о кам
сум м а б алл о в п о
б л о к а м Nel и Ne2
сум м а б алл о в п о
б л о к у Ne7
сум м а б алл о в п о
б л о к а м Ne3, Ne4, Ne5
М акси
м альн ая
сум м а
б аллов
344
В ы соки й
уровен ь
в б ал л ах
Д о стато ч н ы й
у р о вен ь
в б аллах
С ред н и й
у р о вен ь
в б аллах
Н и зк и й
уровен ь
в б аллах
343-275
274-206
205-172
<171
150
149-120
119-90
89-75
<74
62
61-50
49-37
36-31
<30
118
117-94
93-70
69-59
<58
П р и л о ж ен и е 2
К А РТ А О Ц Е Н К И РЕ ЗУ Л ЬТ А Т И В Н О С Т И
Ч то б ы о тсл ед и ть д и н ам и к у эф ф ек ти в н о сти в о сп и тател ьн о й д еятел ьн о сти к л ассн о го
р у к о в о д и т е л я , п р о в е д и т е д и а г н о с т и к у р е з у л ь т а т о в е г о д е я т е л ь н о с т и п о 11 т е м а т и ч е с к и м
б л о к ам . Б л о к и р аск р ы в аю т ц ен н о стн ы е о р и ен ти р ы гр аж д ан и н а Р о сси и . П о см о тр и те и х н а
р и с у н к е 1.
Р и с у н о к 1.
Т е м а т и ч е с к и е б ло к и , р а с к р ы в а ю щ и е ц е н н о с т н ы е о р и е н т и р ы гр а ж д а н и н а Р о с с и и
□
□
□
□
□
□
П а тр и о ти зм
Г р аж д ан ствен н о сть, п р ава и сво б о д ы
л и ч н о сти
С в о б о д н о е р а зв и ти е л и ч н о с ти
У ч е б а , с а м о о б р а зо в а н и е
К о м м у н и к а ц и я , в за и м о о тн о ш е н и я
Ш ко л ьн о е сам оуп равлен и е
14
□
□
О
□
□
С ем ья и ш ко л а
П р о ф о р и ен тац и я,
сам ооп ределен и е
З д о р о в ы й о б р а з ж и зн и
И ску сство , тво р ч ество
Б ер еж н о е о тн о ш ен и е к п р и р о д е
О ц ен к у п р о в о д и те п у тем ан о н и м н о й д и а гн о с ти к и у ч ен и к о в . П р о в ед и те д и агн о с ти к у
д в аж д ы : в н а ч ал е и в к о н ц е у ч е б н о го го д а . Э то п о зв о л и т у в и д е ть д и н а м и к у в о с п и тате л ь н о й
д е я т е л ь н о с т и . Ш к о л ь н и к и о ц е н и в а ю т с в о е о т н о ш е н и е к п р е д л о ж е н н о м у в ы с к а зы в а н и ю п о
ш к а л е н а р и с у н к е 2. Т а к б у д е т у д о б н о в ы ч и с л и т ь с р е д н и й б а л л п о н а п р а в л е н и ю и к а ж д о м у
п о к а за т е л ю , к о т о р ы й в ы в ы б е р и т е .
Р и с у н о к 2, Ш к а л а о ц е н к и д л я ш к о л ь н и к о в
Б алл
О тн о ш ен и е
1
Н ет
2
С корее н ет
3
З атр у д н яю сь
о твети ть
4
С корее д а
5
Д а
Е щ е в к ар те о ц ен ки в к о н ц е к аж д о й тем ы ш к о л ьн и к ам п р ед л о ж ен о о твети ть н а д ва
о ткр ы ты х во п ро са. Э ти во п р о сы н е н у ж н о о ц ен и вать. Т ако й ти п тести р о ван и я п о м о ж ет н е
то л ько о п р ед ел и ть у р о вен ь во сп и тан н о сти у ч ен и ко в и и х м н ен и е п о п р ед л о ж ен н о й тем е, н о
и п о м о ж ет в ы я в и ть н ап р ав л ен и я в о сп и тател ь н о й р аб о ты к л ассн о го р у к о в о д и тел я, к о то р ы е
п о т р е б у ю т р а зв и ти я .
Е с л и есть те х н и ч ес к и е в о зм о ж н о с ти , п р о в о д и ть д и агн о сти к у л у ч ш е о н л а й н . Т а к в ы
с м о ж ете а в то м а ти ч е с к и с ф о р м и р о в а ть с та ти с ти к у п о к а ж д о м у п о к аза те л ю и в р е ж и м е
р еал ьн о го в р ем ен и о тсл еж и в ать эф ф ек ти в н о сть р аб о ты к л ассн ы х р у к о в о д и тел ей .
П о с к о л ь к у в к а ж д о м и з 11 т е м а т и ч е с к и х б л о к о в к о л и ч е с т в о в о п р о с о в д о в о л ь н о
б о льш о е, вы м о ж ете л и б о со кр ати ть ко л и ч ество во п р о сов, вы б р ав н аи б о л ее важ н ы е д л я
ваш ей ш ко л ы , л и б о п р о во д и ть тести р о ван и е н е ед и н о вр ем ен н о .
Е щ е в о п р о сы сгр у п п и р о в ан ы в тр и б л о к а п о к аж д о й тем е в со о тв етств и и с к р и тер и я м и
о ц е н к и , к о т о р ы е у к а за н ы в м е т о д и ч е с к и х р е к о м е н д а ц и я х М и н п р о с в е щ е н и я :
— с ф о р м и р о в а н н о с ть у ш к о л ь н и к о в зн ан и й , п р е д с та в л е н и й о с и с те м е ц е н н о с тей
гр аж д ан и н а Р о сси и ;
— с ф о р м и р о в а н н о с ть п о зи ти в н о й в н у тр е н н е й п о зи ц и и л и ч н о с ти у ч е н и к а в
о тн о ш ен и и си стем ы ц ен н о стей гр аж д ан и н а Р о сси и ;
— н ал и ч и е о п ы та д еятел ьн о сти н а о сн о в е си стем ы ц ен н о стей гр аж д ан и н а Р о сси и .
К а р т а о ц ен к и
р езу л ь т а т и в н о ст и д ея т ел ь н о ст и к л а ссн о го р у к о в о д и т ел я
Ф .И .О к л а с с н о г о р у к о в о д и т е л я __________________________________________
К а к р а б о та ть с к а р то й о ц ен к и
1. У к а ж и Ф .И .О . в а ш е г о к л а с с н о г о р у к о в о д и т е л я в г р а ф е в ы ш е .
2. П е р е к л ю ч а й с я м е ж д у л и с т а м и к а р т ы о ц е н к и с п о м о щ ь ю я р л ы к о в р а б о ч и х л и с т о в в
л е в о м н и ж н е м у г л у о к н а п р о г р а м м ы , ч т о б ы п о с м о т р е т ь 11 т е м а т и ч е с к и х б л о к о в .
3. В к а ж д о м т е м а т и ч е с к о м б л о к е к а р т ы о ц е н и в а й с в о е о т н о ш е н и е к п р е д л о ж е н н ы м
в ы с к а зы в а н и я м п о п я ти б а л л ь н о й ш к а л е .
О тн о ш ен и е
Б алл
Н ет
1
С ко р ее н ет
2
З атр у д н яю сь о твети ть
3
С корее д а
4
Д а
5
4. В к о н ц е к а ж д о г о т е м а т и ч е с к о г о б л о к а к р а т к о о т в е т ь н а д в а о т к р ы т ы х в о п р о с а . Э т и
в о п р о сы н е н у ж н о о ц ен и вать.
1.
П а т р и о т и зм
О ц е н и с в о е о т н о ш е н и е к п р е д л о ж е н н ы м в ы с к а зы в а н и я м п о п я т и б а л ъ н о й ш к а л е
О тн ош ен и е
Н ет
С корее н ет
З атр у д н яю сь о твети ть
С корее д а
Д а
Б алл
2
1
4
5
3
15
С ф о р м и р о в а н н о ст ь зн а н и й , п р ед ст а в л ен и й о си ст ем е ц ен н о ст ей гр а ж д а н и н а Р о сси и
Я зн а ю
Я
Я
Я
Я
Я
Я
Б ал л
зн аю го с у д а р с тв е н н ы е с и м в о л ы Р о с с и и
и м ею п р ед ставл ен и е о н ар о д ах Р о сси и , и х ку л ьту р е
о р и ен ти р у ю сь в и сто р и ч ески х со б ы ти ях Р о сси и
зн а ю и с т о р и ю м е с т, гд е я ж и в у и у ч у сь
зн а ю и м е н а зн ам е н и т ы х л ю д е й Р о с с и и р а зн ы х в р ем е н и п р о ф е с с и й
зн а ю н а зв а н и я о б ъ е к то в и з с п и с к а В с е м и р н о го н а с л е д и я Ю Н Е С К О в Р о с с и и
С р ед н и й б а лл
С ф о р м и р о в а н н о ст ь п о зи т и в н о й в н у т р ен н ей п о зи ц и и л и ч н о ст и в о т н о ш ен и и си ст ем ы
ц ен н остей гр аж дан и н а Р осси и
Я
отн ош усь
Б ал л
Я м о гу сп еть ги м н Р о сси и
Я с ч и т а ю , ч то в а ж н о зн а ть и с т о р и ю с в о е й с т р а н ы
Я сч и таю важ н о й р аб о ту ш ко л ы с ветер ан ам и
С р ед н и й б а лл
Н ал и ч и е оп ы та д ея тел ь н ости н а осн ов е си стем ы
ц ен н о стей гр а ж д а н и н а Р о сси и
Я дел аю
Б ал л
Я го то в о б ъ ясн и ть п р о и сх о ж д ен и е го су д ар ств ен н ы х си м во л о в Р о сси и м ал ы ш ам
Я и зу ч а ю в о е н н у ю и с то р и ю с в о е й с е м ь и
Я п у теш еств у ю п о го р о д ам Р о сси и с сем ьей
Я у ч аству ю в п атр и о ти ч ески х д ел ах ш к о л ы и к л асса
Н а ш к л а с с о р га н и зу ет о б р азо в а т ел ь н ы е п о е зд к и п о Р о с с и и
Н а ш к л а с с у ч а с т в у е т в п а т р и о т и ч е с к и х с о б ы т и я х ш к о л ы (к о н ц е р т д л я в е т е р а н о в ,
б л аго у стр о й ств о п ам ятн и к а, б есед ы в го стя х у в етер ан о в , м и ти н ги у п ам я тн и к о в )
С р ед ни й б а лл
К р а т ко о т вет ь н а д ва во п р о са
В о п р о с 1. З а ч т о т ы и с п ы т ы в а е ш ь г о р д о с т ь к а к г р а ж д а н и н Р о с с и и ?
О т вет :
В о п р о с 2. К а к и е п а т р и о т и ч е с к и е д е л а т ы п р е д л а г а е ш ь п р о в е с т и в н а ш е м к л а с с е ?
О т вет :
2. Г р а ж д а н с т в е н н о с т ь , п р а в а и с в о б о д ы л и ч н о с т и
О ц е н и с в о е о т н о ш е н и е к п р е д л о ж е н н ы м в ы с к а зы в а н и я м п о п я т и б а л ъ н о й ш к а л е
О тн о ш ен и е
Н ет
С корее н ет
З атр у д н яю сь о твети ть
С корее д а
Д а
Б алл
1
2
4
3
5
С ф о р м и р о в а н н о ст ь зн а н и й , п р ед ст а в л ен и й о си ст ем е ц ен н о ст ей гр а ж д а н и н а Р о сси и
Я зн а ю
Б ал л
Я
Я
Я
Я
Я
Я
зн а ю с в о и гр а ж д а н ск и е п р а в а и о б я за н н о с т и
зн а к о м с д е к л а р а ц и е й о п р а в ах ч е л о в е к а
и м ею п р ед став л ен и е о го су д ар ств ен н о м и п о л и ти ч еск о м у стр о й ств е Р о сси и
зн аю , ч то та к о е У с то й ч и в о е р а зв и ти е
з н а ю , ч т о т а к о е «г л о б а л ь н а я г р а ж д а н с т в е н н о с т ь »
зн а ю , ч т о та к о е б у л л и н г и к и б ер б у л л и н г
16
С р ед ни й б а лл
С ф о р м и р о в а н н о ст ь п о зи т и в н о й в н у т р ен н ей п о зи ц и и л и ч н о ст и в о т н о ш ен и и си ст ем ы
ц ен н остей гр аж д ан и н а Р осси и
Я
отн ош усь
Б ал л
Я о с о зн а ю с е б я гр а ж д а н и н о м м и р а и Р о с с и и , о щ у щ а ю л и ч н у ю с о ц и а л ь н у ю
о тветствен н о сть
Я с л е д у ю н о р м а м и п р а в и л а м ч е л о в е ч е с к о г о о б щ е ж и т и я (у в а ж е н и е , т е р п и м о с т ь ,
п о н и м а н и е , с о л и д а р н о сть , с о ч у в с тв и е , заб о та, р а в е н с тв о )
Я с ч и та ю , ч то у м е н я есть о б я зан н о с ти п е р е д о б щ е ств о м
У м е н я есть п о тр еб н о сть о тстаи в ать св о и в згл я д ы и у б е ж д е н и я
Я тр еб о в ател ен к себ е и д р у ги м
У м е н я е с т ь п о т р е б н о с т ь в н е с т и п о зи т и в н ы е и зм е н е н и я в с в о ю ж и зн ь , в ж и зн ь д р у ги х
лю д ей и в м и р вокруг
Я в н и м а т ел ь н о , за б о тл и в о и с о с т р а д а т е л ь н о о тн о ш у с ь к л ю д я м
Я у важ аю ч у ж у ю со б ствен н о сть
Я п р и зн а ю , ч то к а ж д ы й ч е л о в е к и м е е т р а в н ы е п р а в а
Я сч и таю , ч то б у л л и н г -это ф о р м а н аси л и я
Я о тр и ц аю д и ск р и м и н ац и ю п о н а ц и о н ал ь н о м у п р и зн ак у
Я п р и з н а ю и ц е н ю р а з л и ч и я (к у л ь т у р н ы е , р е л и г и о з н ы е , я з ы к о в ы е , г е н д е р н ы е )
Я о т р и ц а ю н а с и л и е в л ю б о м е г о п р о я в л е н и и (ф и з и ч е с к о е , п с и х и ч е с к о е , д р .)
Я к р и ти ч еск и о тн о ш у сь к и н ф о р м ац и и и м о гу сф о р м у л и р о в ать св о е м н ен и е
Я х о ч у в н о си ть в к л ад в р еш ен и е со вр ем ен н ы х гл о б ал ьн ы х п р о б л ем н а ш к о л ьн о м ,
н ац и о н ал ьн о м и гл о б ал ьн о м у р о в н ях
С р ед н и й б а лл
Н а л и ч и е оп ы та д ея тел ь н ости н а осн ов е си стем ы
ц ен н остей гр аж дан и н а Р осси и
Я дел аю
Б ал л
Я у ч а с т в у ю в п р и н я т и и р е ш е н и й о ж и з н и к л а с с а /ш к о л ы
Я м о гу п р ед став л я ть и н тер есы у ч ен и к о в к л асса п ер ед ад м и н и стр ац и ей ш к о л ы
Я п р и н и м а ю у ч а с т и е в в ы б о р а х ш к о л ы к а к и зб и р а т е л ь
Я у ч а ств у ю в б л аго тв о р и тел ь н о й д е я те л ь н о с ти
Я у ч аству ю в во л о н тер ско й д еятел ьн о сти и м ен яю м и р к л у ч ш ем у
Я о р г а н и з о в а л /п л а н и р у ю о р г а н и з о в а т ь с в о й с о ц и а л ь н ы й п р о е к т
М о я в о л о н тер с к а я , с о ц и а л ь н ая д е я т е л ь н о с т ь в ы х о д и т за р а м к и ш к о л ы
В н аш ем к л ассе у в аж аю т п р ав а к аж д о го ч ел о в ек а
В н аш ем к л ассе есть п р ави л а, к о то р ы е м ы п р и д у м ал и и со б л ю д аем
Я у ч аств у ю в л и к в и д ац и и н ер ав ен ств а ч ер ез б л аго тв о р и тел ьн ы е ак ц и и
Я в с егд а в с та ю н а за щ и ту с п р а в е д л и в о сти
Я у ч а ств у ю в р а зр е ш ен и и к о н ф л и к то в м е ж д у о д н о к л а с сн и к а м и
Я п о с е щ а ю о б щ е ш к о л ь н ы е а с с а м б л е и , ч т о б ы б ы т ь в к у р с е ш к о л ь н о й ж и зн и и и м е т ь
в о зм о ж н о с т ь е е и зм е н и т ь к л у ч ш е м у
С р ед н и й б а лл
К р а т ко о т вет ь н а д ва во п р о са
В о п р о с 1. П е р е ч и с л и н е с к о л ь к о ц е л е й у с т о й ч и в о г о р а з в и т и я .
О твет:
В о п р о с 2. П е р е ч и с л и н е с к о л ь к о в а ж н е й ш и х п р а в ч е л о в е к а и з В с е о б щ е й д е к л а р а ц и и П р а в
ч ело века.
О твет:
17
3.
С в о б о д н о е р а зв и т и е л и ч н о ст и
О ц е н и с во е о т н о ш ен и е к п р е д л о ж е н н ы м в ы с к а зы в а н и я м п о п я т и б а ль н о й ш к а л е
Н ет
О тн ош ен и е
С корее н ет
З атр у д н яю сь о твети ть
С корее д а
Д а
Б алл
1
2
3
4
5
С ф о р м и р о в а н н о ст ь зн а н и й , п р ед ст а в л ен и й о си ст ем е ц ен н о ст ей гр а ж д а н и н а Р о сси и
Я зн а ю
Я
Я
Я
Я
зн аю
зн а ю
зн а ю
зн а ю
Б ал л
, ч то так о е и н д и в и д у а л ь н а я с тр ате ги я р а зв и ти я
п р и н ц и п ы т а й м -м е н е д ж м е н т а
, к а к о р га н и зо в ать м о зго в о й ш т у р м
этап ы р аб о ты н ад п р о екто м
С редн и й б алл
С ф о р м и р о в а н н о ст ь п о зи т и в н о й в н у т р ен н ей п о зи ц и и л и ч н о ст и в о т н о ш ен и и си ст ем ы
ц ен н остей гр аж д ан и н а Р осси и
Я
Я
М
Я
Я
Я
Я
Я
Я
Я
Я
Я
отн ош усь
Б ал л
п р о явл яю и н и ц и ати ву и у м ею п л ан и р о вать р аб о ту .
о и д е й с т в и я за в и с я т о т п л а н и р у е м ы х р е зу л ь т а т о в
в сегд а к о н тр о л и р у ю св о ю д еятел ьн о сть
м о гу о п р ед ел и ть сп о со б ы д ей ств и я в р ам к ах п р ед л о ж ен н ы х у сл о в и й и тр еб о в ан и й
сп о со б ен р аб о тать в д еф и ц и те и н ф о р м ац и и
м о гу о р га н и зо в а т ь с о т р у д н и ч е с т в о в гр у п п е
н а х о д ч и в и с п о к о е н п е р е д л и ц о м в ы зо в о в и п е р е м е н
в с егд а го то в к тв о р ч еств у , эк с п е р и м е н та м , и м п р о в и зац и и
у м ею р асставл ять п р и о р и теты
у м е ю г о в о р и т ь «н е т »
у м ею р асп р ед ели ть вр ем я у ч еб ы и о тд ы х а
С р ед н и й б а лл
Н ал и ч и е оп ы та дея тел ь н ости н а осн ов е си стем ы
ц ен н о стей гр а ж д а н и н а Р о сси и
Б и л л
Я дел аю
Я
Я
Я
М
В
Я
Я
о п р едел яю сво и си льн ы е сто р о н ы и о п р ед ел яю о б л асти д л я р о ста
с л е д у ю с в о е й и н д и в и д у ал ь н о й с тр а теги и р а зв и ти я
и с п о л ь з у ю в с в о е й ж и з н и п р и н ц и п SMART д л я п о с т а н о в к и ц е л и
е р о п р и я т и я в ш к о л е п о м о гаю т р а зв и в ать к а ч е с тв а , к о то р ы е п р и го д я тс я м н е в б у д у щ е м
ш к о л е есть м н о го в о зм о ж н о с те й д л я п р и м е н е н и я м о и х зн а н и й и к а ч е с тв н а п р ак ти к е
и с п о л ь з у ю «Д и а г р а м м у Г а н т а » к а к с р е д с т в о ф и к с а ц и и с в о и х п л а н о в
и с п о л ь з у ю «М а т р и ц у Э й з е н х а у э р а » д л я п р а в и л ь н о й р а с с т а н о в к и п р и о р и т е т о в
С р ед ни й б а лл
К р а т ко о т вет ь н а д ва во п р о са
В о п р о с 1. К а к и е м е р о п р и я т и я в к л а с с е /ш к о л е н а и б о л е е в а ж н ы д л я т в о е г о р а з в и т и я ?
О твет:
В о п р о с 2. К а к а я ц е л ь с т о и т п е р е д т о б о й с е й ч а с ?
О твет:
18
У ч еб а , са м о о б р а зо в а н и е
4.
О ц ен и с во е о т н о ш ен и е к п р е д ло ж е н н ы м в ы с к а зы ва н и я м п о п я т и б а лъ н о й ш к а л е
Н ет
О тн о ш ен и е
С ко р ее н ет
З атр у д н яю сь о твети ть
С ко р ее д а
Д а
1
Б алл
2
3
4
5
С ф о р м и р о в а н н о ст ь зн а н и й , п р ед ст а в л ен и й о си ст ем е ц ен н о ст ей гр а ж д а н и н а Р о сси и
Я зн а ю
Я
Я
Я
Я
Я
Я
Я
зн аю
зн аю
зн а ю
зн а ю
зн а ю
зн а ю
зн а ю
Б ал л
, к аки е п р ед м етн ы е о б л асти м ен я п р и вл ек аю т
к р и тер и и ц ер ем о н и и н агр аж д ен и я л у ч ш и х у ч ен и к о в
о с н о в н ы е п р ав и л а б е зо п а с н о й р а б о т ы в и н те р н е те
п р а в и л а с о зд а н и я п р е зе н т а ц и и д л я в ы с т у п л ен и я
о с н о в н ы е ф у н к ц и и п р о г р а м м ы Microsoft Word
п р и ем ы о р ато р ск о го и ск у сств а
п р ав и л а сто р и тел л и н га
С р ед н и й б а лл
С ф о р м и р о в а н н о ст ь п о зи т и в н о й в н у т р ен н ей п о зи ц и и л и ч н о ст и в о т н о ш ен и и си ст ем ы
ц ен н остей гр аж дан и н а Р осси и
Я
отн ош усь
Б ал л
М н е н р ави тся у ч и ться
З а л о г у с п е х а с о в р е м е н н о го ч е л о в е к а - с а м о о б р а зо в а н и е
Я зн аю , в к а к и х к о н к у р с а х , о л и м п и а д а х , Н П К я х о ч у п р и н я ть у ч а сти е
Д л я п р о д у кти вн о й р аб о ты сам о е важ н о е -п о стан о вка ц ел и
Д л я о б р а зо в а н н о го ч е л о в ек а в а ж н о р а с ш и р я т ь с в о й к р у го зо р , б ы ть эр у д и р о в а н н ы м
Я с ч и т а ю в а ж н о й п р о с в е т и т е л ь с к у ю р а б о т у в ш к о л е д л я п о п у л я р и за ц и и н а у к и
Н у ж н о ср ав н и в ать себ я н е с д р у ги м и , а с сам и м со б о й
Я о б р а щ аю с ь к д р у ги м л ю д я м за п о м о щ ь ю
Я у м е ю п р а в и л ь н о сф о р м у л и р о в ать за п р о с в п о и с к о в о й стр о к е
Я вл ад ею ку л ьту р о й р еч и
Я п р и м ен я ю п р ав и л а сто р и тел л и н га и о р ато р ск о го и ск у сств а в св о и х п у б л и ч н ы х
вы сту п л ен и ях
Я у в аж аю у ч ен и к о в, п о б ед и в ш и х в ц ер ем о н и и н агр аж д ен и я
С р ед н и й б а лл
Н а л и ч и е оп ы та д ея тел ь н о сти н а осн ов е си стем ы
ц ен н остей гр аж дан и н а Р осси и
Б ал л
Я дел аю
В ш к о л е я п о л у ч аю акту ал ьн у ю и н ф о р м ац и ю о д о сти ж ен и ях и о тк р ы ти ях в н ау к е и
и ску сстве
В н а ш е й ш к о л е /к л а с с е б ы т ь к о м п е т е н т н ы м и о б р а з о в а н н ы м п о ч е т н о
Я п р и н и м аю у ч асти е в д ея тел ьн о сти ш к о л ьн о го н ау ч н о го о б щ еств а
Я и с п о л ь зу ю д о п о л н и т е л ь н ы е и с т о ч н и к и и н ф о р м а ц и и , ч т о б ы р а зв и в а т ь с я в
и н тер есу ю щ ей м ен я о б ласти
Я п о сещ аю ш к о л ьн ы е эк ск у р си и п о п р ед м етам
Я п о с ещ а ю с а м о сто я те л ь н о м у зе и , в ы ст а в к и , л е к ц и и
Я го то в в ы сту п и ть н а к л ассн о м ч асу с и н тер есн ы м со о б щ ен и ем
Я п р и м е н я ю н а в ы к и с к о р о ч тен и я и за п о м и н а н и я
Я п у б л и к у ю п о с т ы в с о ц с е т я х ш к о л ы , в е д у с в о й о б р а зо в а т е л ь н ы й б л о г
Я д е л ю с ь с то в а р и щ а м и зн а н и я м и о п р о гр ам м а х и п р и л о ж е н и я х
Я п о в ы ш аю св о ю к о м п ью тер н у ю гр ам о тн о сть
Я п о м о га ю д р у ги м в у ч еб е
Я д е л а ю п р е зен тац и и , ч то б ы п р о и л л ю с тр и р о в а ть с в о и в ы с ту п л е н и я
С р ед н и й б а лл
К р атко о тветь н а д ва во п р о са
19
В о п р о с 1. К а к т ы д у м а е ш ь , в ч е м з а л о г п р о д у к т и в н о й р а б о т ы ?
О т вет :
В о п р о с 2. К а к у ю к н и г у , ф и л ь м , и н т е р н е т -р е с у р с т ы п о с о в е т у е ш ь р е б я т а м д л я
с а м о о б р а зо в а н и я ?
О т вет :
5.
К о м м у н и к а ц и я , в за и м о о т н о ш ен и я
О ц е н и с в о е о т н о ш е н и е к п р е д л о ж е н н ы м в ы с к а зы в а н и я м п о п я т и б а л ъ н о й ш к а л е
С корее н ет
С корее д а
О тн о ш ен и е
Н ет
З атр у д н яю сь о твети ть
Д а
Б алл
1
2
4
3
5
С ф о р м и р о в а н н о ст ь зн а н и й , п р ед ст а в л ен и й о си ст ем е ц ен н о ст ей гр а ж д а н и н а Р о сси и
Я
Я
Я
Я
Я
Я
Я
Я
Я
Я
зн а ю
зн а ю
зн а ю
зн а ю
зн а ю
зн а ю
зн а ю
зн а ю
зн аю
зн а ю
Б ал л
п р ави л а эф ф ек ти вн о й к о м м у н и к ац и и
, к ак п р ео д о л евать ко н ф ли ктн ы е си ту ац и и
, к ак сп р авл яться со стр ессо м
п р ави л а о б щ ен и я в и н тер н ете
, ч то так о е л и ч н ы е гр ан и ц ы
п р ави л а о б щ ен и я п о тел еф о н у
п р ави л а эти кета
п р ав и л а п у б л и ч н о го в ы сту п л ен и я
, к к о м у в ш к о л е я м о гу о б р а ти ть с я , е с л и у м е н я в о зн и к н у т п р о б л е м ы в о б щ е н и и
С р ед н и й б а лл
С ф о р м и р о в а н н о ст ь п о зи т и в н о й в н у т р ен н ей п о зи ц и и л и ч н о ст и в о т н о ш ен и и си ст ем ы
ц ен н остей гр аж дан и н а Р осси и
Я
Я
Я
Я
Я
Я
Я
Я
У
В
Я
Я
В
Я
Я
Я
Я
Я
Я
отн ош усь
Б ал л
у м ею вести д и ал о г
л егк о м о гу у в л еч ь св о ей и д еей
м о гу а р гу м е н ти р о в а ть св о ю п о зи ц и ю
п р и н и м аю н а себ я и н и ц и ати ву п р и р еш ен и и важ н ы х во п р о со в
у м е ю р а с п р е д е л и т ь о б я за н н о с т и п р и р а б о т е в гр у п п е в с о о т в е т с т в и и с за д а ч е й
у м ею сл у ш ать со б есед н и ка
то л ер а н тн о о тн о ш у сь к л ю д я м с о гр а н и ч е н н ы м и в о зм о ж н о с тя м и зд о р о в ь я
в а ж и т е л ь н о е и д о б р о е о т н о ш е н и е к ч е л о в е к у - н о р м а в н а ш е й ш к о л е /к п а с с е
н аш ем к л ассе в се д о б р о ж ел ател ьн ы д р у г к д р у гу
в с е гд а а н ал и зи р у ю св о и о ш и б к и в о б щ ен и и с о д н о к л а с сн и к а м и и у ч и т е л я м и
д у м аю о б эти ч н о сти сво и х д ей стви й и и х п о сл ед стви ях
н а ш е м к л а с с е к а ж д ы й и м е е т п р ав о н а св о ю то ч к у зр е н и я
м о гу в ы с к а за т ь с в о е м н е н и е о д н о к л а с с н и к у и л и у ч и т е л ю в ш к о л е
о щ у щ а ю о т в е т с т в е н н о с т ь з а о б щ и й р е з у л ь т а т к л а с с н о г о /ш к о л ь н о г о д е л а
сп о ко й н о во сп р и н и м аю кр и ти ку в свой ад рес
л е гк о зн а к о м л ю с ь с л ю д ь м и л ю б о го в о зр а с т а
сп о со б ен сд ер ж и вать св о и эм о ц и и , к о гд а это го тр еб у ю т и н тер есы д ел а
с у д о во л ьстви ем вы сту п аю п ер ед ау д и то р и ей
С р ед ни й б а лл
Н а л и ч и е оп ы та д ея тел ь н ости н а осн ов е си стем ы
20
ц ен н остей гр аж д ан и н а Р о сси и
Я дел аю
Я
В
Н
М
М
М
М
Я
Я
Я
Я
Б ал л
п р и н и м ал у ч асти е /м н е б ы л о б ы и н тер есн о п р и н ять у ч асти е в д еб атах
к л а с с е м ы п о м о гаем д р у г д р у гу в за тр у д н и тел ь н ы х с и ту а ц и я х
аш к л асс с у д о во л ьстви ем у ч аству ет в о б щ еш к о л ьн ы х д ел ах
ы л ю б и м о р га н и зо в ы в а ть п р а зд н и к и в к л ас с е
ы о б щ аем ся с у ч ен и к ам и д р у ги х к л ассо в
н е н р а в и т с я р а б о т а т ь в г р у п п е в о в р е м я о б щ е ш к о л ь н ы х п р о е к т о в (У м н а я п я т н и ц а )
ы с к л а с с о м п л а н и р у е м о б р а зо в а т е л ь н ы е п о е зд к и п о Р о с с и и и за р у б е ж
п и ш у за м е тк и в ш к о л ь н ы е С М И
и с п о л ь з у ю в ж и з н и с х е м у «П л а н и р у й -Д е л а й -Р е ф л е к с и р у й -У л у ч ш а й »
го т о в п р о в е с ти за н я ти е п о эт и к е т у д л я у ч е н и к о в н а ч а л ь н о й ш к о л ы
и зу ч а ю и н о с т р а н н ы е я зы к и , т а к к а к это п о м о ж е т м н е в о б щ е н и и
С р ед ни й б а лл
К р атко о тветь н а д ва во п р о са
В о п р о с 1. Ч е м в а ж н ы о б щ е ш к о л ь н ы е м е р о п р и я т и я , г д е у ч а с т в у ю т с т а р ш и е и м л а д ш и е
уч ен и ки ?
О т вет :
В о п р о с 2. К а к о е м е р о п р и я т и е с м о г б ы о р г а н и з о в а т ь т в о й к л а с с д л я в с е й ш к о л ы ?
О т вет :
6.
Ш
к ол ь н ое сам оуп р ав л ен и е
О ц е н и с во е о т н о ш е н и е к п р е д ло ж е н н ы м в ы с к а зы ва н и я м п о п я т и б а лъ н о й ш к а ле
О тн о ш ен и е
Н ет
С ко р ее н ет
З атр у д н яю сь о твети ть
С корее д а
Д а
Б алл
1
2
3
4
5
С ф о р м и р о в а н н о ст ь зн а н и й , п р ед ст а в л ен и й о си ст ем е ц ен н о ст ей гр а ж д а н и н а Р о сси и
Я зн а ю
Б ал л
Я з н а ю , к а к я м о г у п р и н я т ь у ч а с т и е в у п р а в л е н и и ж и з н и к л а с с а /ш к о л ы
Я зн а ю , к а к и е п о л езн ы е д е л а я м о гу д е л а т ь д л я к л а сс а
Я зн а ю эта п ы о р га н и зац и и с о ц и а л ь н о го п р о е к т а
Я зн аю , к то м о ж е т п о м о ч ь м н е в р а б о те н а д с о ц и а л ь н ы м п р о е к то м
Я зн а ю , ч е м за н и м а е т с я ш к о л ь н ы й к о м и т е т
Я з н а ю , в к а к и х с о ц и а л ь н ы х п р о е к т а х /а к ц и я х ш к о л ы я м о г у п о у ч а с т в о в а т ь
Я зн аю , в к а к и х м е р о п р и я ти я х ш к о л ы / к л а с с а я м о гу п о у ч а с тв о в а ть в к а ч е с тв е
в о л о н т е р а , о р га н и за т о р а
С р ед н и й б а лл
С ф о р м и р о в а н н о ст ь п о зи т и в н о й в н у т р ен н ей п о зи ц и и л и ч н о ст и в о т н о ш ен и и си ст ем ы
ц ен н остей гр аж дан и н а Р осси и
Я
отн ош усь
Я сч и таю , ч то у к аж д о го в к л ассе д о л ж н о б ы ть о тв етств ен н о е п о р у ч ен и е
Я с ч и т а ю , ч т о с о ц и а л ь н ы й п р о е к т п р и н о с и т п р а к т и ч е с к у ю п о л ь зу и у л у ч ш а е т ж и зн ь
Я сч и таю , ч то у ч асти е в в о л о н тер ск и х и б л аго тв о р и тел ьн ы х п р о ек тах ш к о л ы о ч ен ь
важ н о
М о я д е я т е л ь н о с т ь м о ж е т о к а з а т ь с я к о м у -т о п о л е з н о й
Я сч и таю , ч то н а ш е ш к о л ь н о е с а м о у п р а в л е н и е за щ и щ а ет п р а в а у ч е н и к о в
21
Б ал л
Я м о г у в л и я т ь н а ж и з н ь ш к о л ы /к л а с с а , в н о с я п р е д л о ж е н и я , у ч а с т в у я л и ч н о
В к л а с с е /ш к о л е е с т ь а к т и в , п о л ь з у ю щ и й с я у в а ж е н и е м у ч е н и к о в
Н аш к л асс в сегд а д ей ств у ет со о б щ а, есл и у н ас есть о б щ ая ц ел ь
Я п е р е ж и в а ю з а у с п е х и /н е у д а ч и с в о е г о к л а с с а
Х о р о ш о , ч т о в к л а с с е /ш к о л е е с т ь в о з м о ж н о с т ь п о п р о б о в а т ь с в о и с и л ы в о р г а н и з а ц и и
со б ств ен н о го д ел а
М н е н р ави тся р аб о тать н е то л ьк о в к л ассе, н о и в п ар ал л ел и , м еж д у у ч ен и к ам и
р а зн ы х к л ас с о в
С р ед ни й б а лл
Н ал и ч и е оп ы та дея тел ь н ости н а осн ов е си стем ы
ц ен н остей гр аж д ан и н а Р о сси и
Я дел аю
Б ал л
Я у ч аств у ю в р аб о те ш к о л ьн о го сам о у п р ав л ен и я
У м ен я есть п о р у ч ен и е в кл ассе
Я х о р о ш о вы п о л н яю сво е п о р у ч ен и е в к л ассе
Я р а б о т а ю в с о с т а в е ш к о л ь н о й т в о р ч е с к о й р а б о ч е й г р у п п ы (к о р р е с п о н д е н т , с л у ж б а
п р и м и р е н и я , в о л о н т е р , к р е а т и в щ и к , ш к о л ь н о е н а у ч н о е о б щ е с т в о и д р .)
Я у ч а с т в у ю в п л а н и р о в а н и и /п р о в е д е н и и /а н а л и з е ш к о л ь н ы х д е л в к л а с с е /ш к о л е
Я х о ч у с а м о р г а н и з о в а т ь с о ц и а л ь н ы й п р о е к т /м е р о п р и я т и е в к л а с с е /ш к о л е
Я у ч аств у ю в о в сех б л аго тв о р и тел ьн ы х и в о л о н тер ск и х п р о ек тах ш к о л ы
Я я в л я ю с ь о р га н и за то р о м д е л , п р о в о д и м ы х в к л ас с е
В к л а с с е /ш к о л е п р о в о д я т с я д е л а , и н и ц и а т о р а м и к о т о р ы х с т а л и ш к о л ь н и к и
Я х о т е л б ы о р га н и зо в а т ь с о б ы т и е д л я у ч е н и к о в м л а д ш и х к л а с с о в
А с с а м б л е я - эт о м е с т о , гд е я у зн аю в с е о ж и зн и ш к о л ы и м о гу п р и н я т ь у ч а с т и е в
р еш ен и и ш ко л ьн ы х п роб лем
М ы сам и п р ед л агаем тем ы и го то в и м к л ассн ы е ч асы
С р ед н и й б а лл
К р атк о о тветь н а д ва во п р о са
В о п р о с 1. Ч т о п о т в о е м у м н е н и ю н у ж н о и з м е н и т ь в в о л о н т е р с к о й и б л а г о т в о р и т е л ь н о й
д еятел ьн о сти ш ко л ы ?
О т вет :
В о п р о с 2. Ч е м л и ч н о т е б е х о т е л о с ь б ы з а н и м а т ь с я в ш к о л ь н о м к о м и т е т е ?
О т вет :
7. С е м ь я и ш к о л а
О ц е н и с во е о т н о ш е н и е к п р е д л о ж е н н ы м в ы с к а зы ва н и я м п о п я т и б а л ь н о й ш к а л е
Н ет
С корее н ет
О тн о ш ен и е
З атр у д н яю сь о твети ть
С корее д а
Д а
Г
4
1
Б алл
2
3
5
С ф о р м и р о в а н н о ст ь зн а н и й , п р ед ст а в л ен и й о си ст ем е ц ен н о ст ей гр а ж д а н и н а Р о сси и
Я зн а ю
Б ал л
Я з н а ю , к е м р а б о т а ю т /ч е м з а н и м а ю т с я ч л е н ы м о е й с е м ь и
Я зн а ю в а ж н ы е д а ты в с е х ч л е н о в м о е й с е м ь и
Я зн а ю , в к а к о м к л а с с е у ч а т с я м о и с е с т р ы / б р а т ь я
С р ед н и й б а лл
С ф о р м и р о в а н н о ст ь п о зи т и в н о й в н у т р ен н ей п о зи ц и и л и ч н о ст и в о т н о ш ен и и си ст ем ы
ц ен н остей гр аж дан и н а Р осси и
22
Я
Я
Я
Я
М
Я
Я
отн ош усь
Б ал л
ц ен ю все, ч то р о д и тел и д ел аю т д л я м ен я
го то в в ы с л у ш а ть и п о п ы та ть с я п о н я ть п о зи ц и ю р о д и тел е й
л ю б л ю п р о во д и ть вр ем я с сем ьей , н ам и н тер есн о вм есте
о я сем ья п од д ерж и вает м ен я
зн аю и с то р и ю с в о ей сем ь и
со вету ю сь со сво ей сем ьей
С р ед н и й б а лл
Н ал и ч и е оп ы та дея тел ь н ости н а осн ов е си стем ы
ц ен н остей гр аж дан и н а Р осси и
Я дел аю
М
Я
У
М
У
Я
Б ал л
о и р о д и тел и у ч аству ю т в ш к о л ьн ы х м ер о п р и яти ях
в н о ш у св о й в к л ад в б л аго п о л у ч и е сем ь и св о ей у ч еб о й
м е н я е с ть д о м а ш н и е о б я зан н о с ти
ы х о д и м вм есте в театр , н а к о н ц ер ты , в ы ставк и
н ас есть сем ей н ы е тр ад и ц и и
п о м о г а ю с в о и м б р а т ь я м /с е с т р а м
С р ед н и й б а лл
К
В
П
О
р атко о тветь н а д ва во п р о са
о п р о с 1. В к а к о м м е р о п р и я т и и к л а с с а / ш к о л ы с м о г л и б ы п р и н я т ь у ч а с т и е т в о и р о д и т е л и ?
р ед л о ж и и з су щ еству ю щ и х и л и п р и д у м ай сво е.
т вет :
В о п р о с 2. К а к а я и з с е м е й н ы х т р а д и ц и й т в о я л ю б и м а я ?
О т вет :
8.
П р оф ор и ен тац и я . С ам ооп р едел ен и е
О ц е н и с во е о т н о ш е н и е к п р е д ло ж е н н ы м в ы с к а зы ва н и я м п о п я т и б а л ъ н о й ш к а ле
О тн ош ен и е
Н ет
З атр у д н яю сь о твети ть
С корее н ет
С корее д а
Д а
Б алл
1
2
4
5
3
С ф о р м и р о в а н н о ст ь зн а н и й , п р ед ст а в л ен и й о си ст ем е ц ен н о ст ей гр а ж д а н и н а Р о сси и
Я зн а ю
Я
Я
Я
Я
Я
зн аю
зн аю
зн а ю
зн а ю
зн а ю
Б ал л
, к ак ая п р о ф есси о н альн ая о б ласть м ен я п р и вл екает
, к а к и е к о м п е т е н ц и и п о н а д о б я т с я м н е в о в зр о с л о й ж и зн и
, к а к и е п р о ф ес с и и б у д у т п о л ь зо в а ть ся с п р о со м в б у д у щ ем
, в к ак и х у н и вер си тетах я м о гу п о л у ч и ть в ы б р ан н у ю п р о ф есси ю
сво и си л ьн ы е и сл аб ы е сто р о н ы
С р ед н и й б а лл
С ф о р м и р о в а н н о ст ь п о зи т и в н о й в н у т р ен н ей п о зи ц и и л и ч н о ст и в о т н о ш ен и и си ст ем ы
ц ен н остей гр аж дан и н а Р осси и
Я
отн ош усь
Я с о с та в и л св о ю тр а е к то р и ю р а зв и ти я , ч то б ы у л у ч ш и ть с и л ь н ы е с то р о н ы и
о п р ед ел и ть о б л асти р о ста
П с и х о л о ги ч ес к и е тр ен и н ги п о м о гу т м н е р а зв и ть сам о к о н тр о л ь
Я с ч и та ю п р о ф ес с и о н а л ь н о е те с ти р о в а н и е п о л е зн ы м
23
Б ал л
Я сч и таю эк ск у р си и н а п р е д п р и я ти я п о л е зн ы м и
Я о п р ед ел и л ся с у ч еб н ы м п р о ф и л ем н а б у д у щ и й го д
Я со вету ю сь с сем ьей п о п о во д у вы б о р а п р о ф есси и
Я с ч и т а ю , ч т о «К л у б и н т е р е с н ы х в с т р е ч » с и н т е р е с н ы м и л ю д ь м и п о м о г а е т н а й т и
о тветы н а во п р о сы о п р о ф есси ях
С р ед ни й б а лл
Н ал и ч и е оп ы та д ея тел ь н о сти н а осн ов е си стем ы
Я
ц ен н остей гр аж дан и н а Р осси и
дел аю
Б ал л
Я п р о х о д и л тести р о ван и е и у твер д и л ся в вы б о р е п р о ф есси и
Я го т о в п р и гл а с и т ь с в о и х р о д и т е л е й , ч т о б ы о н и р а с с к а за л и о с в о е й п р о ф е с с и и
Я п о сещ аю сай ты у н и вер си тето в, д н и о тк р ы ты х д вер ей
В ш ко л е п р о во д и тся д о стато ч н о м ер о п р и яти й п о п р о ф о р и ен тац и и
Я х о тел б ы встр ети ться с вы п у скн и кам и ш ко лы - сту д ен там и у н и вер си тето в
Я и с п о л ь з у ю и н т е р н е т -р е с у р с ы , ч т о б ы у з н а т ь б о л ь ш е о б и н т е р е с н о й м н е о б л а с т и /
п р о ф есси и
С р ед ни й б а лл
К р атко о тветь н а д ва во п р о са
В о п р о с 1. К а к а я п р о ф е с с и о н а л ь н а я о б л а с т ь т е б я п р и в л е к а е т ?
О т вет :
В о п р о с 2. К а к и е с о б ы т и я д л я с а м о о п р е д е л е н и я в п р о ф е с с и и т ы п р е д л о ж и л б ы п р о в е с т и в
к л а с с е /ш к о л е ?
О т вет :
Э .З д о р о в ы й о б р а з ж и з н и
О ц е н и с во е о т н о ш е н и е к п р е д ло ж е н н ы м в ы с к а зы ва н и я м п о п я т и б а л ь н о й ш к а ле
О тн ош ен и е
Н ет
С корее н ет
З атр у д н яю сь о твети ть
С корее д а
Д а
1
2
Б алл
4
5
3
С ф о р м и р о в а н н о ст ь зн а н и й , п р ед ст а в л ен и й о си ст ем е ц ен н о ст ей гр а ж д а н и н а Р о сси и
Я зн а ю
Б ал л
«З д о р о в ы й о б р а з ж и з н и - э т о и н д и в и д у а л ь н а я с и с т е м а п о в е д е н и я ч е л о в е к а ,
н а п р а в л е н н а я н а с о х р а н е н и е и у к р е п л е н и е з д о р о в ь я »?
Я зн а ю п р и н ц и п ы зд о р о в о го о б р а за ж и зн и
Я зн а ю о в р е д н о м в о зд е й с т в и и н а о р га н и зм н а р к о т и ч е с к и х в е щ е с т в
Я зн а к о м с п р а в и л ам и п о в е д е н и я в ч р е зв ы ч а й н ы х с и ту а ц и я х
Я зн а ю п р а в и л а зд о р о в о го п и та н и я
Я зн аю , к а к с п р а в л я ть ся со с тр е сс о м
С р ед н и й б а лл
С ф о р м и р о в а н н о ст ь п о зи т и в н о й в н у т р ен н ей п о зи ц и и л и ч н о ст и в о т н о ш ен и и си ст ем ы
ц ен н остей гр аж дан и н а Р осси и
Я
Я
Я
Я
Я
отн ош усь
р е гу л я р н о за н и м а ю с ь с п о р то м
соб лю д аю р еж и м д н я
о с о зн а ю п о с л е д ств и я у п о тр е б л е н и я в р е д н ы х в е щ ес тв
д е л а ю за р я д к у д л я гл а з в о в р е м я р а б о т ы за к о м п ь ю т е р о м
24
Б ал л
Я с л еж у за с в о е й о с а н к о й
Я у м ею сп р авл яться со стр ессо м
Я стар аю сь п и таться п р ави л ьн о
С р ед н и й б а лл
Н ал и ч и е оп ы та дея тел ь н ости н а осн ов е си стем ы
ц ен н остей гр аж дан и н а Р осси и
Я дел аю
Я п о л у ч аю и н ф о р м ац и ю о З О Ж ч ащ е в сего в ш к о л е
Я п о л у ч аю и н ф о р м ац и ю о в р ед е н ар к о ти ч еск и х в ещ еств ч ащ е в сего в ш к о л е
В ш к о л е п р о в о д и тс я д о с та то ч н о е к о л и ч е с тв о м е р о п р и я ти й , б е с е д п о р а зъ я с н е н и ю
в л и я н и я к у р е н и я , ал к о го л я , н а р к о ти к о в н а о р га н и зм
В ш к о л е п р о в о д и тся м н о го сп о р ти в н ы х м ер о п р и я ти й
В се сп о р ти вн ы е м ер о п р и яти я в ш ко ле и н тер есн ы е
Я зн а ю , к а к п о у ч ас т в о в а ть в о р га н и зац и и с п о р т и в н ы х м е р о п р и я т и й
Я зн а ю с к е м в ш к о л е м о ж н о о б с у д и ть в о п р о с ы З О Ж и с п о р т а
Я р а с с к а зы в а ю д р у ги м о п о л ь зе З О Ж
Я - о р га н и за то р с п о р ти в н ы х м е р о п р и я ти й в ш к о л е
Я г о т о в п р о в е с т и /п р о в е л з а н я т и е п о З О Ж с м а л ы ш а м и
Я - у ч астн и к тести р о ван и я Г Т О
С р ед н и й б а лл
К р атко о тветь н а д ва во п р о са
В о п р о с 1. Ч т о п о т в о е м у м н е н и ю н у ж н о и з м е н и т ь в с п о р т и в н о й р а б о т е ш к о л ы ?
О т вет :
Б ал л
В о п р о с 2. Ч т о п о т в о е м у м н е н и ю н у ж н о и з м е н и т ь в с п о р т и в н о й р а б о т е ш к о л ы ?
О т вет :
10. И с к у с с т в о . Т в о р ч е с т в о
О ц е н и с во е о т н о ш е н и е к п р е д ло ж е н н ы м в ы с к а зы ва н и я м п о п я т и б а лъ н о й ш к а л е
О тн о ш ен и е
Н ет
С корее н ет
З атр у д н яю сь о твети ть
С корее д а
...Д а
2
Б алл
1
4
3
5
С ф о р м и р о в а н н о ст ь зн а н и й , п р ед ст а в л ен и й о си ст ем е ц ен н о ст ей гр а ж д а н и н а Р о сси и
Я зн а ю
Я
Я
Я
Я
Ю
Я
Я
зн а ю
зн а ю
зн аю
зн а ю
Н ЕС
зн а ю
зн а ю
Б ал л
и м ен а вел и к и х д еятел ей к у л ьту р ы и и ск у сства Р о сси и
н а зв а н и я н а р о д н ы х п р о м ы с л о в Р о с с и и
и м ен а в ел и к и х д еятел ей к у л ьту р ы д р у ги х стр ан
о б ъ ек ты к у л ьту р ы Р о сси и , в к л ю ч ен н ы е в сп и со к В сем и р н о го н асл ед и я
К О
, ч то тако е эм о ц и о н ал ьн ы й и н тел л ек т
, в к ак и х тв о р ч еск и х к о н к у р сах я м о гу п о у ч аств о вать в ш к о л е
С р ед н и й б а лл
С ф о р м и р о в а н н о ст ь п о зи т и в н о й в н у т р ен н ей п о зи ц и и л и ч н о ст и в о т н о ш ен и и си ст ем ы
ц ен н остей гр аж дан и н а Р осси и
Я
отн ош усь
Я зн а ю п а м я т н и к и к у л ь т у р ы п о б л и зо с т и о т м е с т, гд е я ж и в у и у ч у с ь
Я м о гу п о д д ер ж ать б есед у н а тем у и ск у сств а
25
Б ал л
И
Я
Я
В
Я
М
Я
У
М
Я
Я
Я
Я
ску сство - сп о со б п ер ед ач и д у х о вн ы х ц ен н о стей
м о гу у зн ать н а с л у х н е ск о л ь к о к л а сс и ч е ск и х м у зы к а л ь н ы х п р о и зв е д ен и й
о с о зн а ю в за и м о с в я зь в н у т р е н н е й и в н е ш н е й к у л ь т у р ы ч е л о в е к а
а ж н о н а х о д и т ь п р е к р а с н о е в ж и зн и
л ю б л ю и м п р о в и зи р о в ать
н е в аж н о х о р о ш о и о п р ятн о в ы гл я д еть, о д ев аться со в к у со м
м о гу сф о р м у л и р о в ать св о и в п е ч атл е н и е о т п р о и зв е д е н и я и с к у с с тв а
м е н я есть л ю б и м ы е х у д о ж н и к и , п и са те л и , п о эты , м у зы к а н ты
н е н р ави тся вы р аж ать себ я ч ер ез тво р ч ество
р а зб и р аю с ь в с о в р е м е н н о м и с к у с с тв е
у м ею о п и сать сво е эм о ц и о н ал ьн о е со сто ян и е
п р и м е н я ю зн а н и е эм о ц и о н ал ь н о го и н т ел л ек т а в о б щ е н и и
п о н и м аю эм о ц и о н ал ьн о е со сто ян и е д р у го го ч ел о в ек а
С р ед ни й б а лл
Н а л и ч и е оп ы та д ея тел ь н ости н а осн ов е си стем ы
ц ен н остей гр аж дан и н а Р осси и
Я дел аю
Б ал л
Я ч и таю каж д ы й д ен ь
Я м о гу п р о в ести эк ск у р си ю п о М о ск в е д л я го стей и з д р у ги х стр ан
Я у ч а с т в у ю в к у л ь т у р н ы х м е р о п р и я т и я х ш к о л ы («В о к р у г к н и г и », ш к о л ь н ы й т е а т р ,
л и т е р а т у р н ы е г о с т и н ы е , art-ч е т в е р г , к о н ц е р т ы )
Н а ш к л а с с о р га н и зу е т п р о с в е т и т ел ь с к и е м е р о п р и я т и я в с ф е р е к у л ь т у р ы д л я у ч е н и к о в
н ач альн ой ш колы
Я р егу л я р н о п о сещ аю театр с к л ассо м
Я п о сещ аю у ч р еж д ен и я ку л ьту р ы сам о сто ятел ьн о
Я за н и м а ю с ь т в о р ч е с т в о м , п о с е щ а я д о п о л н и т е л ь н о е о б р а зо в а н и е
Я д ел ю сь сво и м и вп еч атл ен и ям и о т сп ектакл я, к о н ц ер та, вы ставки , р ек о м ен д у ю и х
сво и м то вар и щ ам
Я у ч а с т в у ю в т в о р ч е с к и к о н к у р с а х (И З О , м у з ы к а , в о к а л и т .д .)
Я у ч а с т в у ю в о ф о р м л е н и и ш к о л ы /к л а с с а к с о б ы т и я м
С р ед ни й б а лл
К р атко о тветь н а д ва во п р о са
В о п р о с 1. К а к о е с о б ы т и е и з с ф е р ы к у л ь т у р ы п р о и з в е л о н а т е б я с и л ь н о е в п е ч а т л е н и е ?
О т вет :
В о п р о с 2. П о ч е м у в а ж н о о б л а д а т ь э м о ц и о н а л ь н ы м и н т е л л е к т о м ?
О т вет :
1 1 .Б е р е ж н о е о т н о ш е н и е к п р и р о д е
О ц е н и с во е о т н о ш е н и е к п р е д л о ж е н н ы м в ы ск а зы в а н и я м п о п я т и б а л ъ н о й ш к а ле
Н ет
О тн ош ен и е
С корее н ет
З атр у д н яю сь о твети ть
С корее д а
Д а
Б алл
1
2
3
4
5
С ф о р м и р о в а н н о ст ь зн а н и й , п р ед ст а в л ен и й о си ст ем е ц ен н о ст ей гр а ж д а н и н а Р о сси и
Я зн а ю
Э к о л о ги ч е ск а я к у л ь ту р а к а с а етс я в заи м о о тн о ш е н и я ч е л о в е к а и п р и р о д ы
У с т о й ч и в о е р а зв и ти е - это п р о ц е с с и зм е н е н и й , в к о т о р о м эк с п л у а т а ц и я п р и р о д н ы х
р есу р со в у к р еп л яю т н ы н еш н и й и б у д у щ и й п о тен ц и ал д л я у д о вл етво р ен и я
ч ел о веч еск и х п о тр еб н о стей и у стр ем л ен и й .
Я зн аю , к а к и м и п р и р о д н ы м и б о га тс тв а м и о б л а д ае т Р о с с и я
26
Б алл
Я
Я
в
Я
зн а ю о ф а к то р ах , гу б и те л ь н о в л и я ю щ и х н а эк о л о ги ю
зн аю п р и р о д н ы е о б ъ ек ты , в к л ю ч е н н ы е в с п и с о к В с ем и р н о го н а с л е д и я Ю Н Е С К О
Р о сси и
зн а ю , ч то т а к о е К р а с н а я к н и га
С р ед ни й б а лл
С ф о р м и р о в а н н о ст ь п о зи т и в н о й в н у т р ен н ей п о зи ц и и л и ч н о ст и в о т н о ш ен и и си ст ем ы
ц ен н остей гр аж дан и н а Р осси и
Я
Я
Я
М
В
Я
Я
отн ош усь
Б ал л
сч и таю , ч то о б л ад аю эк о л о ги ч еск о й к у л ьту р о й
с ч и та ю , ч т о с о с т о я н и е э к о л о ги и и с о с т о я н и е зд о р о в ь я ч е л о в е к а в за и м о с в я за н ы
ен я в о л н у ю т в о п р о сы эк о л о ги и , б у д у щ ее п л ан еты
аж н о со б лю д ать п р ави л а п о вед ен и я в п р и р о д е
м о гу п ер еч и сл и ть н еск о л ьк о ж и в о тн ы х и р астен и й , в к л ю ч ен н ы х в К р асн у ю к н и гу
ч у в с тв у ю л и ч н у ю о тв е тс тв е н н о с ть за с о х р а н е н и е о к р у ж а ю щ е й с р е д ы
С р ед ни й б а лл
Н ал и ч и е оп ы та д ея тел ь н ости н а осн ов е си стем ы
ц ен н о стей гр аж д а н и н а Р о сси и
Я дел аю
Б ал л
Я у ч а с т в у ю в э к о л о г и ч е с к и х а к ц и я х ш к о л ы (с б о р м а к у л а т у р ы , б а т а р е е к ,
п л асти ко вы х кр ы ш ек)
Я г о т о в п р о в е с т и /п р о в о д и л п р о с в е т и т е л ь с к о е з а н я т и е с у ч е н и к а м и н а ч а л ь н о й ш к о л ы
В о б ы ч н о й ж и зн и я п р и м ен я ю зн ан и я о б эк о л о ги и
Я г о т о в р е а л и з о в а т ь э к о л о г и ч е с к и й с о ц и а л ь н ы й п р о е к т в к л а с с е /ш к о л е
Я п о м о гаю ж и в о тн ы м
В о вр ем я п р о вед ен и я ту р сл ета я со б л ю д аю п р ави л а п о вед ен и я в п р и р о д е
Я со р ти р у ю м у со р
С р ед н и й б а лл
К р атко о тветь н а д ва во п р о са
В о п р о с 1. С ф о р м у л и р у й н е с к о л ь к о э к о л о г и ч е с к и х п р о б л е м с о в р е м е н н о г о м и р а .
О т вет :
В о п р о с 2. Н а п и ш и н е с к о л ь к о с п о с о б о в , к о т о р ы е п о з в о л я т л и ч н о т е б е и т в о и м о д н о к л а с с н и к а м
п о в л и ять н а со х р ан ен и е эк о л о ги и н а п л ан ете.
О т вет :
И т о ги о ц ен к и р езу л ь т а т и в н о ст и д ея т ел ь н о ст и к л а ссн о го р у к о в о д и т ел я
Ф И О к л а с с н о г о р у к о в о д и т е л я _____________________________________________
И тогов ы е бал л ы
\К р и т е р и и о ц е н к и
Б лок
№
Т ем а
п о н а п р а в л ен и я м и п о к а за т ел я м
С ф орм и рован н ое
ть у ш ко л ьн и ка
зн а н и й ,
п р ед ставлен и й о
си стем е
ц ен н о стей
гр аж д ан и н а
Р осси и
27
С ф о р м и р о ван н о сть
п о зи ти в н о й
в н у тр е н н е й п о зи ц и и
л и ч н о сти у ч ен и к а в
о тн о ш ен и и си стем ы
ц ен н о стей
гр аж д ан и н а Р о сси и
Н али ч и е
о п ы та
д еятел ьн о сти
н а осн ове
си стем ы
ц ен н о стей
гр аж д ан и н а
Р осси и
С ред н и й
б алл п о
н ап равле
нию
П а тр и о ти зм
Г р аж д ан ств ен н о сть,
2
п р ава и своб од ы
л и ч н о сти
С в о б о д н о е р а зв и ти е
3
л и ч н ости
У ч еба,
4
с а м о о б р а зо в а н и е
К ом м ун и кац и я,
5
в за и м о о тн о ш е н и я
Ш кольн ое
6
сам оуп равлен и е
7
С ем ья и ш кола
П р о ф о р и ен тац и я,
8
сам ооп ределен и е
З д о р о вы й об раз
9
ж и зн и
И ску сство ,
10
тво р ч ество
Б ер еж н о е о тн о ш ен и е
11
к природе
С р ед н и й б ал л п о кр и тер и ю
1
28
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
Официальный сайт Министерства науки и высшего образования РФ 
Официальный сайт Министерства образования и молодежной политики Свердловской области 
Официальный сайт Управления образованием ГО г. Ирбит 
Официальный сайт Министерства просвещения Российской Федерации 
Федеральный портал "Российское образование" 
Российская электронная школа (РЭШ) 
Официальный интернет-портал государственных услуг 
Культура.рф 
РДДМ "Движение первых" 
Сайт Уполномоченного по правам ребёнка в Свердловской области 
ОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ для размещения информации о государственных (муниципальных) учреждениях 
Электронный журнал «Вестник образования» 
ЕДИНАЯ КОЛЛЕКЦИЯ ЦИФРОВЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ 
Портал Росреестра 
Личный кабинет налогоплательщика 
ШкольныйПортал.РФ (Законодательная база) 
Официальный сайт Центральной избирательной комиссии Российской Федерации 
Портал "Образование Урала" 
УниверситетПедагогики.РФ 
Мы - Уральцы! 
Хартия «Цифровая этика детства» 
