Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Городского округа «город Ирбит» Свердловской области
«Средняя общеобразовательная школа № 9»

Приложение 2
к основной образовательной программе
основного общего образования
МАОУ «Школа № 9»
Приказ от 30.08.2023 № 110-ОД
(с изменениями от 22.05.2026,
приказ № 82/1-ОД)

Учебный план
основного общего образования
(5 – 9 классы)
муниципального автономного
общеобразовательного учреждения
Городского округа «город Ирбит»
Свердловской области
«Средняя общеобразовательная школа № 9»
2026 – 2027 учебный год

город Ирбит, Свердловская область 2026

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план основного общего образования (далее – учебный план)
Муниципального
автономного
общеобразовательного
учреждения
Городского округа «город Ирбит» Свердловской области «Средняя
общеобразовательная школа № 9» (далее – МАОУ «Школа № 9») для 5-9
классов, реализующих основную образовательную программу основного
общего образования, соответствующую ФГОС ООО (приказ Министерства
просвещения Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении
федерального государственного образовательного стандарта основного
общего образования»), определяет
- общий объём нагрузки,
- максимальный объём аудиторной нагрузки обучающихся,
- перечень учебных предметов, учебных курсов и время, отводимое на их
освоение по классам и годам обучения.
Учебный план является частью образовательной программы МАОУ
«Школа № 9», разработанной в соответствии с ФГОС основного общего
образования и федеральной образовательной программой основного общего
образования, и обеспечивает выполнение санитарно-эпидемиологических
требований СП 2.4.3648-20 и гигиенических нормативов и требований
СанПиН 1.2.3685-21.
За основу учебного плана взят вариант 1 федерального учебного плана
ФОП для образовательных организаций, обучение в которых ведется на
русском языке при 5-дневной учебной неделе
Учебный год в МАОУ «Школа № 9» начинается 01.09.2026 и
заканчивается 26.05.2027.
Продолжительность учебного года при получении основного общего
образования составляет 34 учебные недели.
Учебные занятия для учащихся 5-9 классов проводятся по 5-ти дневной
учебной неделе.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю
составляет в 5 классе – 29 часов, в 6 классе – 30 часов, в 7 классе – 32 часа, в
8-9 классах – 33 часа. .
Продолжительность урока (академический час) составляет 40 минут.
При изучении предметов «Иностранный язык», «Информатика», «Труд
(технология)» осуществляется деление учащихся на подгруппы.
В МАОУ «Школа №9» языком обучения является русский язык –
государственный язык РФ.

Структура учебного плана ООО.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части,
формируемой участниками образовательных отношений. Обязательная часть
учебного плана определяет состав обязательных учебных предметов и учебное
время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.
Обязательная часть учебного плана определяет состав обязательных
учебных предметов и содержит 19 обязательных учебных предметов:
«Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика» (в 5-6
классах – «Математика», в 7-8 классах «Алгебра», «Геометрия», «Вероятность
и статистика»), «Информатика», «География», «История», «Обществознание»,
«Биология», «Физика», «Химия», «Изобразительное искусство», «Музыка»,
«Труд (технология)», «Физическая культура», «Основы безопасности и
защиты Родины».
Особенности изучения отдельных предметов обязательной части
учебного плана.
В целях обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся
учебные предметы «Родной язык», «Литературное чтение на родном языке»,
«Родная литература» и «Второй иностранный язык» могут быть включены в
учебный план в случае поступления соответствующих заявлений от
обучающихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних
обучающихся при наличии в образовательной организации необходимых
условий. На момент формирования учебного плана таких заявлений не
поступало.
С 1 сентября 2025 года учебный предмет «История» дополнен новым
курсом – «История нашего края». В 5–8-х классах количество часов на
изучение предмета «История» составит 3 часа в неделю:
- 5-й класс – 68 часов (всеобщая история), 34 часа (история нашего края);
- 6-й и 7-й классы – 28 часов (всеобщая история), 57 часов (история
России), 17 часов (история нашего края);
- 8-й класс – 34 часа — всеобщая история, 68 часов — история России

- 5 класс – «Всеобщая история» (68 часов) и «История нашего края» (34
часа),
- 6 и 7 классах – «Всеобщая история» (28 часов), «История России» (57
часов), и «История нашего края» (17 часов);
- 8 класс - «Всеобщая история» (34 часа), «История России» (68 часов).
В 9 классе учебный предмет «История» преподается в 2026-2027

учебном году 2 часа в неделю.
На уровне ООО учебный предмет «Обществознание» исключен из
учебных планов 6–8-х классов, в 2026/27 учебном году изучение предмета
«Обществознание» только в 9-х классах (п. 3 приказа от 09.10.2024 № 704).
С 1 сентября 2026 года
- учебный предмет «Иностранный язык» в 5-м классе ведется 2 недельных
часа, в 6-9 классах количество часов на изучение предмета «Иностранный
язык» составит 3 часа в неделю;
- учебный предмет «Духовно-нравственная культура России» (ДНКР) в 5м классе ведется 0,5 недельных часа.
На уровне основного общего образования на предмет «Физическая
культура» выделено по 2 часа в неделю. Поддержка двигательной активности
обучающихся 5-9 классов поддерживается занятиями кружков и спортивных
секций, организованных в рамках внеурочной деятельности и
дополнительного образования.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных
отношений, обеспечивает реализацию индивидуальных потребностей
обучающихся. Время, отводимое на данную часть учебного плана внутри
максимально допустимой недельной нагрузки обучающихся, может быть
использовано: на проведение учебных занятий, обеспечивающих различные
интересы обучающихся
Так, с 5 по 9 класс реализуются следующие учебные курсы
«Основы
функциональной
грамотности»,
обеспечивающий
формирование математической, читательской, финансовой и естественнонаучной грамотности (5-7 классы),
- «Первые шаги в химии» в 7-х классах носит пропедевтический характер
и готовит обучающихся к изучению основного курса;
- «Черчение» в 8 и 9 классах является частью в формировании
инженерного мышления, пространственного видения и технической
грамотности;
- «Географический практикум» в 5 классах призван обеспечить
практическую составляющую географического образования в школе;
- «Основы проектной деятельности» в 8 классе направлены на
формирование
теоретических
знаний
и
практических
навыков
исследовательской и проектной деятельности и подготовку к защите
индивидуальных проектов;

- «Практикум по биологии» реализуется в 6 классах с использованием
оборудования образовательного проекта «Точка Роста»;
- «Решение практико-ориентированных заданий по математике» с 5 по 9
класс включительно нацелен на формирование прикладных математических
навыков.
Освоение учебного плана обучающимися сопровождается текущим
контролем успеваемости и промежуточной аттестацией.
Текущий контроль успеваемости обучающихся проводится в течение
учебного периода в целях:
- определения уровня освоения ООП соответствующего уровня общего
образования в течение учебного года по всем учебным предметам, курсам
учебного плана во всех классах (группах);
- корректировки рабочих программ учебных предметов, курсов, в
зависимости от анализа темпа, качества, особенностей освоения изученного
материала;
- предупреждения неуспеваемости.
Порядок, формы, периодичность, количество обязательных мероприятий
при проведении текущего контроля успеваемости обучающихся определяются
педагогическим работником с учетом образовательной программы.
Виды и формы текущего контроля:
- устные: устный ответ на поставленный вопрос, развернутый ответ по
заданной теме, устное сообщение по избранной теме, декламация стихов,
чтение текста, пересказ, рефераты с использованием мультимедийных
технологий, зачет, фронтальный опрос и др.;
- письменные: письменное выполнение тренировочных упражнений,
лабораторных, практических работ, написание диктанта, изложения,
сочинения, контрольное списывание, выполнение самостоятельной работы,
письменной проверочной работы, контрольной работы, домашней
контрольной работы, тестов, рабочих листов с заданиями; составление плана,
тезисов, решение задач, примеров; математические диктанты, составление
чертежей, схем, таблиц, доклады, рефераты, зачет, наблюдения, испытания,
тесты и др.;
- выполнение заданий с использованием ИКТ: компьютерное
тестирование, online-тестирование с использованием Интернет-ресурсов или
электронных учебников, тренажеров, выполнение интерактивных заданий.
Результаты текущего контроля обучающихся, в том числе по учебным
четвертям (полугодиям) фиксируются в электронном классном журнале и в
электронных дневниках обучающихся.

Текущий контроль обучающихся по учебным четвертям (полугодиям)
проводится по итогам учебной четверти (полугодия) по всем изучаемым
предметам.
Промежуточная аттестация – процедура, проводимая с целью оценки
качества освоения обучающимися части содержания (четвертное, полугодовое
оценивание) или всего объема учебной дисциплины за учебный год (годовое
оценивание).
Промежуточная аттестация за четверть (полугодие) и годовая аттестация
обучающихся осуществляется в соответствии с календарным учебным
графиком.
Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по
четвертям (полугодиям) по пятибалльной системе.
Предметы из части, формируемой участниками образовательных
отношений, являются безотметочными и оцениваются «зачет» или «незачет»
по итогам четверти (полугодия) в соответствии с локальным нормативным
актом, регламентирующим формы, периодичность и порядок текущего
контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.
Предметы обязательной части учебного плана оцениваются в
зависимости от объема недельной учебной нагрузки: при учебной нагрузке 1
час в неделю – по полугодиям, при учебной нагрузке более 1 часа в неделю –
по четвертям.
Промежуточная аттестация в 5–9-х классах проводится на основе
результатов накопленной оценки и результатов выполнения тематических
проверочных работ и фиксируется в журнале учета успеваемости. Все
предметы обязательной части учебного плана оцениваются в балльной
системе. Для выставления отметки за учебный период необходимо
руководствоваться следующей шкалой накопляемости отметок:
Количество
недельных часов

Период,
Количество
Количество
подлежащий
отметок
отметок
аттестации
за четверть
за полугодие
1 час
полугодие
не менее 5
2 часа
четверть
не менее 5
не менее 6
3 часа
четверть
не менее 6
не менее 7
4 часа
четверть
не менее 7
не менее 9
5 часов
четверть
не менее 8
не менее 10
Освоение основной образовательной программ основного общего
образования завершается государственной итоговой аттестацией.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы
основного общего образования составляет 5 лет.

УЧЕБНЫЙ ПЛАН ООО, 2026-2027 учебный год
Учебный предмет/курс
Русский язык
Литература
Иностранный язык
Математика
Алгебра
Геометрия
Вероятность и статистика
Информатика
История
Обществознание
География
Духовно-нравственная
культура России
Физика
Химия
Биология
Изобразительное искусство
Музыка
Труд (технология)
Физическая культура
Основы безопасности и
защиты Родины
Итого
Часть, формируемая
участниками ОО
Основы функциональной
грамотности
Первые шаги в химии
Черчение
Географический практикум

3

3

3

3

Количество часов в неделю
6б
6в
6г
7а
7б
7в
Обязательная часть
6
6
6
4
4
4
3
3
3
2
2
2
3
3
3
3
3
3
5
5
5
3
3
3
2
2
2
1
1
1
1
1
1
3
3
3
3
3
3

1
0.5

1
0.5

1
0.5

1

1

5а

5б

5в

6а

5
3
2
5

5
3
2
5

5
3
2
5

6
3
3
5

1

1

9а

9б

9в

3
2
3

3
2
3

3
2
3

3
3
3

3
3
3

3
3
3

3
2
1
1
3

3
2
1
1
3

3
2
1
1
3

3
2
1
1
2
1
2

3
2
1
1
2
1
2

2

2

2

2

2

2

2

2

2
2
2

2
2
2

2
2
2

3
2
2

3
2
2

3
2
2

1
1
2
1

1
1
2
1

1
1
2
1

1
2
1

1
2
1

1
2
1

31
2

31
2

31
2

32
1

32
1

32
1

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

1
1
1
2
2

1
1
1
2
2

1
1
1
2
2

1
1
1
2
2

1
1
1
2
2

1
1
1
2
2

1
1
1
2
2

1
1
1
2
2

26.5
2,5

26.5
2,5

26.5
2,5

28
2

28
2

28
2

28
2

30
2

30
2

30
2

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

1

1

1

1

8в

2

1
1
1
2
2

1

8б

3
2
1
1
2
1
2

1
1
1
2
2

1

8а

Основы проектной
деятельности
Практикум по биологии (с
использованием
оборудования ТР)
Решение практикоориентированных заданий
по математике
ИТОГО недельная
нагрузка
Количество учебных недель
Всего часов в год

0,5

0,5

0,5

0,5

1

1

1

1

1

1

1

1

1

1

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

0,5

29

29

29

30

30

30

30

32

32

32

33

33

33

33

33

33

34
986

34
986

34
986

34
1088

34
1088

34
1088

34
1122

34
1122

34
1122

34
1122

34
1122

34
1122

34
34
34
34
1020 1020 1020 1020