Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
Городского округа «город Ирбит» Свердловской области
«Сред!

ПРИНЯТО:
Педагогическим советом
МАОУ «Школа № 9»
Протокол № 1 от 30.08.2023 г.

об электронной информационно-образовательной среде МАОУ «Школа № 9»
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение об электронной информационно-образовательной среде МАОУ
«Школа № 9» (далее - Положение) разработано в соответствии с Федеральным законом от
29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федеральным законом от
27.07.2006 № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите
информации», Федеральным законом от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных»;
постановление Правительства РФ от 20.10.2021 №1802 «Об утверждении Правил размещения
на
официальном
сайте
образовательной
организации
в
информационно­
телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной
организации, а также о признании утратившими силу некоторых актов и отдельных
положений некоторых актов Правительства Российской Федерации» (с изменениями),
приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта начального общего образования», приказом
Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта основного общего образования», приказом
Минобрнауки России от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта среднего общего образования», приказом Минпросвещения
России от 12.08.2022 г. № 732 «О внесении изменений в федеральный государственный
образовательный стандарт среднего общего образования, утвержденного приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.05.2012 г № 413» , уставом
МАОУ «Школа № 9 (далее - школа), локальными нормативными актами,
регламентирующими организацию и обеспечение образовательного процесса.
1.2. Положение определяет назначение, структуру и правила функционирования электронной
информационно-образовательной среды школы (далее - ЭПОС), регулирует порядок доступа
к ЭПОС, права и ответственность пользователей.
1.3.
Электронная
информационно-образовательная
среда
школы
(ЭПОС)
информационно-образовательное пространство, системно организованная совокупность
информационного, технического и учебно-методического обеспечения, представленного в
электронной форме и включающего в себя электронные информационные ресурсы,
электронные образовательные ресурсы, совокупность информационных технологий,
телекоммуникационных технологий, соответствующих технологических средств и
обеспечивающего освоение обучающимися образовательных программ в полном объёме
независимо от места нахождения обучающихся.
1.4. Требования настоящего Положения являются обязательными для участников
образовательных отношений, а также работников школы и сторонних организаций,
обеспечивающих функционирование ЭИОС школы или ее элемента (его части).
1

2. Назначение и структура ЭИОС
2.1. Целью создания условий для функционирования ЭИОС школы является обеспечение
возможности удаленного доступа к совокупности информационных технологий, технических
средств, электронных информационных и образовательных ресурсов, которые содержат
электронные учебно-методические материалы, а также включающей в себя государственные
информационные системы, и обеспечение освоения обучающимися образовательных
программ в полном объеме независимо от места нахождения обучающихся.
2.2. Задачи ЭИОС:
доступ к учебным планам, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов
(в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей, электронным учебным
изданиям и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих
программах учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной
деятельности), учебных модулей посредством сети Интернет;
- формирование и хранение электронного портфолио обучающегося, в том числе
выполненных им работ и результатов выполнения работ;
- фиксацию и хранение результатов промежуточной аттестации и результатов освоения
образовательных программ, информации о ходе образовательного процесса;
проведение учебных занятий, процедуры оценки результатов обучения, реализация
которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных
образовательных технологий;
- взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе
посредством сети Интернет.
2.3. Структура ЭИОС школы состоит из основных и вариативных составных элементов.
2.4. Основными составными элементами ЭИОС школы являются:
2.4.1. Официальный сайт школы (https://9irbit.ural5chool.ru/). который обеспечивает доступ
пользователей к информационным блокам, документам и материалам, предусмотренным для
размещения законодательством Российской Федерации, нормативными документами
региональных и муниципальных органов власти, а также локальными актами школы.
2.4.2.
Федеральная
государственная
информационная система
«Моя школа»
(https://myschool.edu.ru/), обеспечивающая работу с библиотекой цифрового образовательного
контента, с презентациями, текстовыми документами, документами, дающая возможность
создания посредством иных информационных систем персональных и групповых онлайнкоммуникаций пользователей, включая чаты и видеоконференции, а также обеспечивающая
реализацию иных функций, установленных Правительством Российской Федерации.
2.4.3. АИС «Образование» (https://dnevnik.egov66.ru). дающая возможность обеспечивать
автоматизированное ведение школьной документации, включая классные журналы, учебные
планы, рабочие программы с календарно-тематическим планированием, базу данных
обучающихся, базу данных педагогических работников, сведения о родителях, отчетные
формы, электронное портфолио обучающихся и педагогов.
2.4.4. Цифровая библиотека «ЦК-Библиотека», обеспечивающая доступ к профессиональным
базам данных, информационным справочным и поисковым системам, а также иным
информационным ресурсам.
2.4.5. Образовательная платформа «Сферум» дает возможность проводить уроки, проверять
домашнее задание в электронной форме, хранить домашние задания, контрольные и другие
работы на облачном хранилище платформы, взаимодействовать с коллегами, учащимися,
родителями, проводить собрания с учениками и родителями, публиковать дополнительную
информацию на различные темы, которая будет интересна для обучения.
2.4.6. Официальная страница МАОУ «Школа №9» в социальной сети «ВКонтакте»
(https://vk.com/irbitschool9') рассказывает о деятельности школы.
2.5. Электронная почта МАОУ «Школа №9» irbitschool9@mail.ru.
2

2.6. Вариативные элементы ЭИОС школы создаются по желанию. В вариативные элементы
ЭИОС входят:
- блоги, форумы школы и педагогических работников;
- родительские чаты в УКмессенджере.
2.6. В структуру ЭИОС школы могут вноситься изменения (добавление и/или исключение
элемента из состава ЭИОС). Любые изменения в структуре ЭИОС действуют с момента
вступления в силу изменений в настоящее Положение.
2.7. Сведения о структуре ЭИОС, порядок доступа к ее элементам размещаются на
официальном сайте и информационных стендах школы.
3. Функционирование и информационное наполнение ЭИОС
3.1. Функционирование ЭИОС обеспечивается соответствующими средствами ИКТ и
квалифицированными должностными лицами школы. Условия для функционирования ЭИОС
школы могут быть обеспечены ресурсами сторонних организаций полностью или частично.
3.2. Функционирование ЭИОС школы осуществляется в соответствии с законодательством
Российской Федерации.
3.3. Информационное наполнение ЭИОС определяется потребностями пользователей и
осуществляется объединенными усилиями педагогических работников, работников
библиотеки, администрации и иных ответственных должностных лиц, структурных
подразделений школы и организаций, привлеченных к осуществлению функционирования
ЭИОС школы.
3.4. В случаях временного прекращения работы структурного элемента ЭИОС в связи с
проведением технических работ ответственные за функционирование ЭИОС должностные
лица заблаговременно оповещают об этом пользователей через открытые информационные
источники.
4. Порядок доступа к ЭИОС, права и ответственность пользователей
4.1. По правам доступа пользователи ЭИОС школы делятся на две основные группы:
- авторизованные пользователи;
- неавторизованные пользователи.
4.2. Права доступа пользователя к тому или иному элементу (его части) ЭИОС школы
определяются уровнем закрытости информации и уровнем доступа пользователя, которые
задаются для каждого пользователя и элемента (его части) на этапе разработки и/или
подключения пользователя и/или элемента к ЭИОС школы.
4.3. Уровень закрытости информации и уровень доступа пользователя устанавливается исходя
из статуса пользователя и занимаемой должности (директор, заместитель директора, учитель,
обучающийся и т.п.). Обучающиеся обеспечиваются в течение всего периода обучения
индивидуальным авторизированным доступом ко всем элементам ЭИОС, которые позволяют
освоить обучающимся образовательные программы в полном объеме независимо от их мест
нахождения, в которых имеется доступ к сети Интернет, как на территории школы, так и за ее
пределами.
4.4. Элементы ЭИОС школы могут иметь отдельного администратора, который определяет
уровень доступа. Администратор:
- осуществляет подтверждение регистрации пользователей через формирование
индивидуального авторизированного доступа (логина и пароля);
- несет ответственность за конфиденциальность регистрационных данных
пользователя, целостность и доступность элемента (его части) ЭИОС школы;
- знакомит пользователей с правилами допуска к работе в ЭИОС;
- обеспечивает подписание пользователем согласия на обработку персональных
данных;
3

-

обеспечивает подписание работниками школы соглашения о неразглашении
персональных данных и наделении их полномочиями по работе в ЭИОС;
- доводит до сведения пользователей ЭИОС информацию об изменениях ЭИОС, ее
элемента (его части).
4.5. Каждый пользователь имеет право на получение информации о порядке получения
доступа к ЭИОС школы, а также учебно-методической, технической поддержки при работе с
ЭИОС.
4.6. Пользователи обязаны использовать ресурсы ЭИОС школы с соблюдением авторских
прав, не воспроизводить полностью или частично информацию ограниченного доступа, а
также информацию, запрещенную к распространению в Российской Федерации.
4.7. Пользователи несут ответственность за умышленное использование элементов ЭИОС в
противоправных целях:
- модификации и кражи информации;
- распространения материалов, оскорбляющих человеческое достоинство и
общественную нравственность, а также запрещенных в Российской Федерации;
- пропаганды насилия, разжигания расовой или национальной вражды;
- осуществления рассылки обманных, беспокоящих или угрожающих сообщений;
- любого рода коммерческой деятельности и других несанкционированных действий.
4.8. С целью обеспечения безопасности ЭИОС и персональных данных участников ЭИОС
пользователи ЭИОС, получившие учетные данные для авторизованного доступа в ЭИОС,
обязаны хранить их в тайне, не разглашать, не передавать их иным лицам.
4.9. Пользователи ЭИОС обязаны немедленно уведомить администратора ЭИОС или
администрацию школы об утрате личного логина и пароля к ЭИОС, любом случае
несанкционированного доступа и/или о любом нарушении безопасности ЭИОС или ее
отдельных элементов.
4.10. Школа и администратор вправе в случае несоблюдения пользователем требований
Положения ограничить доступ данного пользователя к ЭИОС или ее отдельным элементам.
4.11. За нарушение Положения в части действия пунктов 4.6-4.9 пользователи ЭИОС могут
быть привлечены к дисциплинарной и иным видам ответственности в соответствии с
действующим законодательством Российской Федерации.
4.12. Индивидуальный авторизированный доступ пользователя блокируется в течение трех
рабочих дней, в случае завершения обучения, отчисления обучающегося до истечения срока
обучения или увольнения сотрудника.
5. Заключительные положения
5.1. Вопросы, не урегулированные настоящим Положением, регулируются в соответствии с
действующим законодательством Российской Федерации, уставом и локальными актами
школы.

4