В январе 1993 года меня назначили директором ещё недостроенной школы. Мне хотелось, чтобы моя школа была отличной от других, чтобы дети стремились к знаниям, были воспитанными, а педагогам было интересно работать.

1 апреля 1993 года после торжественного открытия и напутственных слов главы города Г.С. Шатравки 795 учеников сели за парты, 42 учителя вместе с почти незнакомыми детьми и родителями принялись налаживать быт в новой школе.

Прошло 10 лет. Это целая жизнь, наполненная разными событиями. Пройтись сейчас по школе – одно удовольствие. Уютные классы, столовая, актовый зал, в холле второго этажа постоянно меняющиеся экспозиции работ юных художников Дины Зотовой, Жени Вялковой, Кати Трапезниковой и др.

Сегодня в школе 864 ученика: три 1-х класса, пять 9-х классов, два 10-х класса и три 11-х класса, 10 групп продлённого дня. Увеличился и педагогический коллектив – это 51 учитель, 5 педагогов  имеют высшую квалификационную категорию, 32 педагога – первую.

С первых лет приходилось одновременно делать два дела - обустраиваться и думать о содержании образовательного процесса. Одна из главных целей, которую поставил перед собой педагогический коллектив – дать детям качественное образование, помочь раскрыться, проявить свои способности, самореализоваться. Сразу сложилась высокопрофессиональная управленческая команда. Ум  Н.В. Хамановой, энергия В.Г. Шмаковой, стремление ко всему новому Н.М. Ростовщиковой обеспечивают по сей день успешность школы, от них исходят наиболее значимые инициативы.  10 лет на педагогических советах и семинарах вырабатывались «фирменные» секреты, формировалась образовательная программа. Постепенно менялся Учебный план школы. Кроме обычных предметов в нём появились «Детская философия», «Право», «Экология», «Культура профессионального выбора», региональные предметы «География Свердловской области», «Художественная культура Урала», «Истоки».

Профессионально росли педагоги – всем было интересно работать. Н.В. Маркелова, реагируя на востребованность математики, выпустила 2 математических класса, в 2003 году продолжается математический эксперимент в 7-х классах. Л.В. Савельева приучала учеников к музеям и театру, формировала уважение к родной земле, истории. Школьная газета «Краевед» - самая читаемая газета в школе. Н.А. Хрушкова развивала правосознание учащихся. Н.М. Ростовщикова, сплотив около себя группу учителей, занялась экологическим образованием и воспитанием. Все наши победы  в областных акциях «Марш Парков – 2000, 2001, 2002, 2003» - результат целенаправленной работы педагогического коллектива. Педагоги начальных классов Н.А. Чекина, Т.Ф. Глебова, Н.В. Федотовских, Н.Г. Щукина, А.И. Долгушина осваивали методики развивающего обучения, отвергая простой способ «натаскивания» ребёнка.

За 10 лет сложились традиции. Фраза «Это не принято в школе №9» говорит о том, что уже существуют  гласные и негласные законы и правила.

«Не принято» опаздывать, пропускать занятия, быть небрежно одетым. «Не принято» пустое времяпрепровождение. Чётко организованный образовательный процесс даёт возможность детям найти себе дело по душе  вне уроков.

82% школьников занимаются в различных кружках и секциях. В нашей творческой копилке школьные спектакли и литературные композиции: Борис Васильев «Завтра была война», «А зори здесь тихие», Д. М-Сибиряк «Приваловские миллионы», А. Островский «Не в свои сани не садись»,  Н. Никонов «След рыси» и сказки «Серая шейка», «Серебряное копытце».

 Танцевальные праздники вызывают восторг у детей и взрослых.

«Хочешь быть талантливым – будь им» - так «принято» в школе.

«Не принято» оказаться в стороне, если  готовится педсовет, семинар или педагогическая лаборатория. За 10 лет мы погружались в разные проблемы и находили пути решения: что такое качественное образование, как соблюдать права ребёнка, как сохранить здоровье детей.

Несколько лет мы работаем без неуспевающих, 50% учащихся учатся на «4» и «5». Достижения детей в фестивале «Юные интеллектуалы Среднего Урала» более чем убедительны:

-  в 2001 году – 47 призовых мест в городских олимпиадах;

- 7 участников областной олимпиады;

Афанасьев Стас – участник Всероссийской олимпиады  по экологии.

- в 2002 году – 55 призовых мест в городских олимпиадах;

- 6 участников областной олимпиады;

Вебер Михаил – победитель Всероссийской олимпиады по обществознанию (культурология).

- В 2003 году – 61 призовое место в городских олимпиадах;

- 18  участников областной олимпиады;

Крохалева Татьяна приглашена на Всероссийскую олимпиаду по технологии.

                               В олимпиадах 2003 года участвовало 206 учеников.

За 10 лет школа выпестовала 18 медалистов, в том числе 4 «золотых»: Наташа Речкалова (2000 год), Анна Карсаева, Михаил Вебер, Илья Шаламов (2002 год).

Гордость и слава школы – её выпускники. За 10 лет 739 человек закончили 9 классов, 320 человек – 11 классов. Мы гордимся  Лёвой  Допуа,  артистом Тобольского драмтеатра. Помним, как ходили на его моноспектакль «Песни ХХ века» в Ирбитском драмтеатре. Наши «пожарники» Буланов Женя,  Прозоров Женя, Наумов Слава учатся в Санкт-Петербургской академии МЧС, Бортников Саша закончил Свердловское пожарное училище и работает инспектором в Ирбитской пожарной части. Швецов Алёша -  офицер-пограничник. Каратаев Сергей, закончив с отличием Суворовское училище, стал студентом военного университета в Санкт-Петербурге. Нежданов Женя, выпускник 2002 года, участвовал в конкурсе «Мистер УГТУ- УПИ» и был в десятке лучших. Какие чудесные выросли дети!

 Жизнь продолжается.

В 2003 году школу №9 заканчивает 71 человек, из них 7 претендуют на медали.

Взгляд наш устремлён в будущее. Школа является центром экологического образования и воспитания, областной базовой площадкой по двум проектам: «Профильное образование» (руководитель Н.В. Хаманова) и «Урал. Человек. Истоки» (учитель А.И. Долгушина).

У педагогического коллектива много наград. Выделю лишь три:

2000 год –  Благодарственное письмо Э.Э. Росселя: «Ваш профессионализм является гарантом того, что новое поколение граждан нового века возродит славу и богатство Урала, России»;

2002 год -  Благодарственное письмо Э.Э. Росселя: «Золотые медалисты 2002 г. – гордость и слава школы, родного Урала, всей России. Сердечно благодарю вас за профессионализм и поистине подвижнический труд»;

2002 год – Почётная грамота Правительства Свердловской области «за благородную деятельность по просвещению, образованию подрастающего поколения и развитию фестивального движения «Юные интеллектуалы Среднего Урала».

Я желаю родной 9-ой школе дальнейшего творческого роста.

 

апрель 2003                                                                Н.П. Силкина, директор школы №9. 

 

Мой совсем не объективный рассказ о родной

 девятой школе.

(15 – летию школы посвящается…)

        Сначала представлюсь: Нина Петровна Силкина, первый и пока единственный директор  школы № 9.   Я горжусь, что 15 лет руковожу школой, созданной «с нуля» коллективной самоотверженной работой  учителей, учеников и родителей. С первых дней существования  девятая школа  завоевала статус одной из ведущих  школ города, стала очагом  нового и пропагандистом передового педагогического опыта, с 2004 года является областной базовой площадкой. Фактом высокого признания заслуг педагогического коллектива явилась  победа в конкурсе образовательных учреждений, внедряющих  инновационные образовательные программы, и получение миллионного президентского гранта в рамках национального проекта «Образование».

         Сегодня коллектив школы - это 720 учеников и 50  педагогов, среди которых один Заслуженный учитель РФ, восемь отличников образования, два почётных работника общего образования, 25 учителей награждены грамотами Министерства образования и науки РФ и Свердловской области, два победителя конкурса "Лучший учитель России», девять учителей имеют высшую категорию, 32 учителя – первую.

      Развитие школы – это вовсе не движение от одной победы к другой, а интенсивный труд, часто незапланированная деятельность, нестандартные ситуации. Тем интереснее был путь становления школы.  Рассматриваю историческую фотографию 1994 года. На ней те, кто были первыми. Уже ушли на заслуженный отдых Крутикова Елена Трофимовна, Шмелёва Людмила Степановна, Жукова Энгельсона Дмитриевна, Малышева Екатерина Георгиевна, Савельева Людмила Васильевна, Ильиных Вера Александровна, Сафронова Арбертина Андреевна.  Продолжают работать, так как полны сил и творческих идей, наши мэтры: учителя Глебова Тамара Фёдоровна, Камшилова Светлана Михайловна, Маркелова Наталья Владимировна, Устинова Людмила Сергеевна, Федотовских Надежда Владимировна, Чекина Нина Александровна, Чернова Наталья Юрьевна, Щукина Наталья Григорьевна. Это они все вместе делали «лицо» школы. Не зря о нас  знают не только в городе Ирбите, но и в Свердловской области и даже в России. Я благодарю судьбу, что имела возможность работать с учителями – личностями.

        Скажу откровенно, руководить современной школой трудно, да ещё в период модернизации образования: всё впервые, всё надо обдумать, спланировать, увлечь идеей, повести людей за собой. Мне и здесь посчастливилось, управленческая команда, бесспорно, знает своё дело: мои заместители  Хаманова Нина Васильевна, Шмакова Вера Гавриловна, Иванова Марина Валентиновна, Дубских Людмила Александровна трудятся с подлинным энтузиазмом. В 2007 году мы победили в городском конкурсе методических служб школ, это ещё одно доказательство, что учителя, ведомые завучами, в постоянном  поиске новых методик, педагогических технологий. Ещё один мой заместитель  Белькова Марина Алексеевна создала коллектив обслуживающего персонала из скромных, ответственных, лелеющих школу работников. Утром я иду в школу с уверенностью, что там всё в порядке, чисто и уютно, что секретарь Торопова Елена Владимировна деликатно напомнит о несделанном отчёте, бухгалтерия порадует очередной прибавкой к зарплате.

        За 15 лет коллектив изменился. Кто – то ушёл искать лучшей доли, кто – то поменял профессию. Я люблю свой  коллектив за энергию, увлечённость и ум. Трудно представить день сегодняшний без Хрушковой Натальи Анатольевны, Фучкиной Елены Валерьевны, Койновой Натальи Анатольевны, Мохнашиной Ольги Андреевны (я искренне желаю ей здоровья), Чувашевой Натальи Леонидовны, Боярских Людмилы Владимировны, Соломиной Светланы Анальдовны, Фарраховой Альбины Анатольевны, Ждановой Ирины Ивановны, Завадской Светланы Александровны. Долгушина Анна Ивановна пишет учебники для детей по «Истокам». Кудряшова Ольга Владимировна несколько лет подряд готовит победителей российских олимпиад, возится со своими девочками до позднего вечера, ездит на разные конкурсы и турниры, привозит победы, призы, и непосвящённому человеку кажется, что удача сама идёт к ней в руки.  Крумина Оксана Геннадьевна организовала у себя в классе театр и показывает всем желающим спектакли: то «Золушка», то «Теремок». А какой уникальный музей «Семейные реликвии» создан в школе! В нём более 200 экспонатов, десятки оригинальных ученических проектов переросли в музейные экспозиции. Музея бы не было, если бы не неуёмная энергия Голубчиковой Марины Владимировны, Горбатенко Марины Николаевны. Наш музей занял 2 место в городском конкурсе школьных музеев в 2008 году.  Ещё одна яркая звезда на нашем школьном небосклоне – Хохлова Ольга Александровна. В октябре 2007 года она как лучший школьный библиотекарь представляла Свердловскую область в Москве на Международном фестивале «БиблиОбраз». Но ей мало быть просто библиотекарем, она руководит пресс – центром, выпускающим газету «Школьный дневник», вышло уже 40 номеров. Это самая читаемая газета в нашей школе, 13 учеников с успехом пробуют себя на журналистском поприще. Ещё один незаменимый человек – Рощектаева Татьяна Ивановна, она смогла из многих учителей сделать неплохих пользователей компьютерами, мы иногда нещадно эксплуатируем её,  создавая проекты, презентации. А для детей она непререкаемый авторитет.

      И так можно говорить о каждом.

     Без проблем влились в коллектив Панова Людмила Геннадьевна, Солдатова Марина Юрьевна, Цыганова Светлана Валентиновна, Кизерова Ирина Ивановна, Козаржевская Елена Анатольевна, Потапова Ольга Ивановна, привнеся в коллектив глубокое знание своего предмета, серьёзное отношение к воспитанию детей. А когда к нам пришли 6 молодых специалистов, школа помолодела. Оживление внесли и три  декретницы: Белькова Елена Владимировна, Старикова Наталья Александровна, Масалкина Алёна Юрьевна. Хорошо, когда счастье приходит в учительские семьи.

    Есть в нашем женском коллективе два мужчины – учителя: Завадский Александр Васильевич и Курмачёв Михаил Владимирович. Это настоящие джентльмены. Их мужская логика укрощает нашу женскую суету,  девочки охотно общаются с молодым учителем физкультуры, а мальчишки дружно работают под руководством понимающего их учителя, пишут проекты, изобретают что-то.  

       Безусловно, обладая большим потенциалом,  коллектив обеспечивает качественное образование всем ученикам. У нас нет неуспевающих по итогам учебного года, школу закончили 42 медалиста. Фраза            «Я учился  в девятой» служит своеобразным паролем, наподобие слов «Мы с тобой одной крови» из сказки о Маугли. Выпускники благодарят школу за  знания, неповторимый дух творчества и опыт общения, которые так нужны во взрослой  жизни. Окончивших  школу ещё не так много, 662 человека, самым старшим чуть больше 30 лет.  Статистика показывает, что многие выпускники занимаются интеллектуальной деятельностью,  среди выпускников  много преподавателей ВУЗов, аспирантов:  Пузырёв Игорь, Клепикова Анна, Черкасов Юрий, Зверева Юлия. Вебер Михаил – ведущий специалист управления  по международным связям  юридической академии. Сидорук Алексей в Ирбитской межрайонной прокуратуре в должности помощника прокурора. Братья Чиновы, Евгений и Дмитрий, работают инженерами на военном заводе в Екатеринбурге. Митновицкую Анну мы каждый день видим на экране телевизора, она корреспондент СГТРК «Вести – Урал», а Александр Бахарев – диктор «НТС – Ирбит», Дудина Алёна – корреспондент «Восхода». Когда у нас в школе случился маленький пожар, по тревоге приехал караул, возглавляемый старшим лейтенантом внутренней службы Иваном Музычкиным, выпускником 2002 года.   

       С годами в школе сформировались богатые традиции. Школа блистает талантливыми танцевальными и вокальными коллективами, командами КВН, собственными поэтами и чтецами, школьные праздники приводят в восторг и детей, и родителей. Мы стараемся участвовать во всех городских конкурсах и, по меньшей мере, быть в числе призёров. «Кто у нас не первый, тот у нас второй».

        Не могу не сказать слова признательности нашим партнёрам: Центру детского творчества,  талантливым руководителям детских коллективов и директору Зенкову Владимиру Филипповичу,  всегда внимательному к нашим просьбам, Музею изобразительных искусств в лице Карпова В.В.,  библиотекам города и Галине Леонидовне Уфаркиной, в недавнем прошлом нашему работнику, её дочка учится в  школе № 9, редакциям газет «Восход» и «Ирбитская жизнь». Постоянную поддержку мы получаем от Амина Гусейновича Исакова, Курсова Василия Александровича, Смердова Михаила Ивановича и других  родителей. Спасибо Крошнякову Николаю Ивановичу, нашему шефу. «Уралсвязьинформ» всегда окажет  юридическую помощь, поддержит зависающие компьютеры, подбросит до Екатеринбурга.

       Мой любимый коллектив встречает свой юбилей в расцвете сил. Я желаю всем новых педагогических высот, благодарных учеников и понимающих людей вокруг.

                                                                              

                                                                            Н.П. Силкина, директор школы № 9

                                                                                 2 апреля 2008 г.

 

 

Школа № 9 – самая молодая  школа      города Ирбита.

(20-летию школы посвящается…)

          

Школа № 9 открылась 1 апреля 1993 года.

                

На снимке Г.С.Шатравка, мэр г. Ирбита, и Н.П.Силкина, директор школы №9

 

     Сегодня  школа № 9 –  это современное образовательное учреждение, где можно   получить качественное образование.  Обучение ведут опытные, высококвалифицированные педагоги : 72% учителей школы аттестованы на высшую и первую квалификационную категорию.   Золотой фонд  школы – 70 медалистов, в том числе 25 – золотых. 9 учащихся имеют 10 президентских грантов ,  3 губернаторских премии.

 

    Школа № 9  - это система  внеклассной  деятельности. Социальный заказ современной школе сформулирован точно и ясно: «Качественное обучение  без воспитания невозможно». Мы создали собственную  система воспитания, которая   выражена формулой   «Воспитывающая среда – успешная личность». 

 

   Школа № 9 - это современные технологии:  96 компьютеров с выходом в Интернет, из них 30 компьютеризированных учительских мест, 3 компьютерных класса, 7 интерактивных досок.  С 2011 года в школе внедрена информационная система «Netschool»,  которая обеспечивает  тесное взаимодействие учителей, учеников и их родителей.

 

     Школа № 9 – это взаимодействие  с внешними средами: семьей, детскими творческими коллективами в учреждениях дополнительного образования, школами и другими образовательными  учреждениями  нашего города,  общественными организациями. Серьёзными партнёрами мы считаем музеи, библиотеки, наш родной театр, главным режиссёром которого является  наш выпускник Леван Леванович Допуа, чем мы очень гордимся.  Партнеров  в области воспитания детей много, мы умеем их находить и выстраивать с ними  профессиональные и взаимовыгодные отношения.

       

     Школа № 9 – это  академическая  площадка  Уральского Отделения  Российской Академии Образования  «Религиозная культура и светская этика в содержании образования»,  муниципальный  ресурсный  центр «Развитие кадрового потенциала».  С  2008 года и по настоящее время  нам доверено быть  городским Пунктом  Проведения  ЕГЭ.

 

     За 20 лет судьба сводила школу с разными людьми, которые душой болели за ее успехи, помогали в трудные минуты, к ним всегда можно было обратиться за помощью и советом.

Мы  решали  встающие перед нами  задачи совсем не вслепую, не на  ощупь. Школа начиналась, уже имея во вновь созданном коллективе  педагогов – мастеров. Их, мастеров, отличало глубокое   знание своего предмета, методическое мастерство, эрудиция.  Дух школы сохраняется  учителями, замечательно, что   сегодня вместе работают и те, первые учителя, создавшие славу  школе, их 20 человек,   и молодые, пришедшие в школу совсем недавно. Признаюсь, не каждый учитель сможет вписаться в наш коллектив.  У нас не принято халтурить. Некоторые, не выдержав  тяжести учительского труда, уходят на другую работу, а

 

другие, их большинство, наоборот, не могут расстаться со школой и не мыслят себя без школьного  звонка.

 

    Работа педагогического коллектива  оценена по достоинству.  В 2006 году  школа стала  обладателем Диплома победителя  конкурса образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы. В 2010, 2011  годах получила  звание «Школа года», являясь абсолютным лидером среди школ  г. Ирбита. В 2012 году объявлена победителем в городском рейтинге по направлению «Школа – лидер по качеству образования».    Множество Дипломов и сертификатов  говорят о том, что педагогическим коллективом накоплен большой практический опыт. Педагоги школы успешно участвуют в конкурсах и выставках разного уровня: всероссийских, областных, окружных, муниципальных – и добиваются высоких результатов.

     Высокую планку в работе задают  Кудряшова О.В,  финалист  всероссийского конкурса «Учитель года России – 2011», Н.А.Хрушкова,  делегат Всероссийского съезда учителей истории, А.И.Долгушина,  победитель всероссийского  конкурса  «За нравственный подвиг учителя» . Среди педагогов школы - 6 победителей  конкурса  «Лучший учитель России». Т.И. Рощектаева, учитель информатики, завоевала в рамках Международной исследовательской программы «Будущее за ИКТ»  1 место в номинации «Мы развиваем нашу школу». У каждого есть свои  победы.

 

     За 20 лет сложился уклад школы.   Мы целенаправленно занимаемся преобразованием образовательной среды: это выражается в создании современного имиджа школы, ее привлекательного облика с современными учебными помещениями, оборудованием и средствами информации,  доступами к мировым информационным потокам. Неповторимость  атмосферы школы в ее традициях, обрядах и ритуалах, школьной символике и школьной форме, сложившемся этикете.

 

    Теперь, оглядываясь назад, я понимаю, что наша школа  уникальна. Но то, что уже удалось, что уже решено,  неумолимо  становится прошлым. Тем и прекрасна наша работа, что каждый раз решение одной задачи высвечивает сразу множество новых вопросов, более сложных и, безусловно, более интересных. Поэтому говорить о пройденном имеет смысл только в связи с поиском нового. Как проросшее зерно интересно  не само по себе, а только тем, что и почему из него вырастет.

   Поговорим  о перспективах. С 1 сентября 2013 года вступает в силу новый закон «Об образовании». Нас ждёт финансовая  самостоятельность (школа намерена перейти в статус автономной организации),  реализация Федеральных государственных образовательных стандартов.  Предстоит лицензирование дополнительного образования, что расширит возможности школы давать много больше, чем просто знания.   Очень хочется построить жизнь в школе так, чтобы детям она была в радость, чтобы школьные годы вспоминались с удовольствием и благодарностью, все это  в наших силах.

 

     Благодарю каждого учителя за существенный вклад в развитие школы, в сохранение  репутации школы как образовательного учреждения с благоприятной учебной и воспитательной средой.

 

Н.П.Силкина, директор школы,

апрель 2013 года.

  

 

Из прошлого – в  будущее

 

25-летию  школы посвящается…

 

4 января 1993 года в Ирбитском городском отделе народного образования был издан приказ: «Назначить директором школы – новостройки Силкину Нину Петровну». Школы ещё не было, а  директор уже назначен, и на него свалилось множество забот. Приходилось следить вместе с руководством стройуправления за качеством строительных работ. Потоком шла школьная мебель, которую надо было собирать, а под рукой не было ни рабочих, ни родителей. Самым интересным в этой «лихорадке буден» были встречи с будущими учителями, с будущими родителями, с будущими учениками! Кто – то боялся новой школы, вдруг в ней будут плохие учителя, будет холодно, голодно. Другие, наоборот, надеялись начать новую жизнь в новой школе с современным оборудованием и умными учителями. Приходилось убеждать, что школа будет замечательная и учиться и работать в ней будет интересно! Это было моим глубоким убеждением, я верила в то, что обещала людям!

И вот 1 апреля 1993 года после торжественного открытия и напутственных слов главы города Григория Семёновича Шатравки 600 учеников сели за парты. К 1 сентября 1993 стало уже 764 ученика, 42 учителя вместе с почти незнакомыми детьми и родителями принялись налаживать быт в новой школе.

Через несколько лет  школа выросла до 870 учеников. Были времена, когда набирали четыре 1-х класса, пять 9-х классов, два 10-х класса и три 11-х класса, 10 групп продлённого дня. Школа всегда работала в одну смену.

Вырос  и педагогический коллектив до 50 учителей, появились учителя  с  высшей квалификационной категорией, основной состав имел  первую. Квалификации говорили о профессионализме коллектива, который мог решать любые задачи обучения и воспитания детей. Первые успехи и конкретные результаты не заставили себя ждать. Учеников школы № 9 заметили на городских и областных олимпиадах, потом появились победители российских олимпиад. Школа вошла в тройку школ – лидеров ирбитского образовательного пространства.

           Со временем качественный состав педагогического коллектива становился всё солиднее: один Заслуженный учитель РФ, восемь отличников образования (пять уже ушли на заслуженный отдых), два почётных работника общего образования, 30 учителей награждены грамотами Министерства образования и науки РФ и Свердловской области, четыре победителя конкурса "Лучший учитель России» получили 6 Президентских грантов. Сейчас работает четырнадцать учителей с высшей категорией, 21 учитель – с первой. Среди учителей 2 делегата всероссийских учительских съездов, 6 учителей являются победителями и призёрами областного конкурса «Нравственный подвиг учителя».     

         Нагрудный знак «За верность профессии» (при достижении 40 лет педагогического стажа)  вручён Н.П.Силкиной (2009), В.Г.Шмаковой (2010), Н.В.Хамановой (2011), Н.В.Федотовских (2014).  Сложилась и талантливая управленческая команда.

               С годами в школе сформировались богатые традиции. Школа блистает талантливыми танцевальными и вокальными коллективами, командами КВН, собственными поэтами и чтецами, школьные праздники приводят в восторг и детей, и родителей. Мы стараемся участвовать во всех городских конкурсах и, по меньшей мере, быть в числе призёров. «Кто у нас не первый, тот у нас второй».  Золотой фонд  школы – 88 медалистов, в том числе 42 – «золото», 10 учащихся имеют 12 президентских грантов и  4 губернаторских премии.

         «Думай. Действуй. Достигай.» -  девиз нашего школьного сообщества.  

В школьном гимне есть важные  слова: «Самая главная в мире профессия – быть человеком». Школа считает это главным содержанием своей деятельности.

          В 2006 году школа стала победителем всероссийского конкурса общеобразовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, и получила денежное вознаграждение в 1 млн. рублей. Сегодня  школа № 9 –  это современное образовательное учреждение, где можно   получить качественное образование. 

      О слаженной работе коллектива говорят рейтинги среди школ города:

2009 – школа управленческого мастерства

2010, 2011,2014 гг. – абсолютный лидер среди образовательных учреждений;

2012, 2013, 2016 гг. – школа №9 победитель в номинации «Лидер по качеству образования»;

2015 год – школа №9 победитель в номинации «Социальное и предметное творчество обучающихся».

    Высокой оценкой деятельности всей школы стало присвоение в 2015 году  звания «Почётный гражданин города Ирбита»  мне, Н.П.Силкиной, первому директору школы №9.         С 1 сентября 2014 года школой руководит Марина Валентиновна Иванова, она пришла в школу молодым специалистом, а теперь она молодой директор.

    Школа устремлена в будущее. В 2017 году педагогическому коллективу доверено непростое дело: быть дистанционной площадкой регионального инновационного информационно-методического центра – центра молодёжного инновационного творчества «Учимся вместе» ГАУ ДО СО «Дворец молодёжи». Дело воспитания нового поколения России требует новых подходов, инициатив, уверена - нам по плечу новые задачи!

      2017 – 2018 учебный год – юбилейный год. Школе 25 лет! Она молода, полна сил и планов! И учителя, и родители , и ученики с уверенностью смотрят в будущее.

 Н.П.Силкина. директор школы 1993 -2014 гг.

                                           Сентябрь 2017 года